Czas wojny i okupacji

 0    28 schede    guest3817929
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Ramy czasowe
inizia ad imparare
1939-1945
Wydanie utworów
inizia ad imparare
wiele utworów powstałych podczas wojny, ukazało się dopiero po jej zakończeniu, więc doświadczenia lat okupacyjnych były obecne w sztuce jeszcze długo po II wojnie.
tło historyczno-polityczne
inizia ad imparare
Agresja Niemiec i Armii Czerwonej na Polskę (1 września - Niemcy, 17 września - Sowieci)
Represje pod okupacją Niemiecką
inizia ad imparare
godzina policyjna, zlikwidowanie polskich uczelni, odpowiedzialność zbiorowa, publiczne egzekucje, wywózki do obozów koncentracyjnych (obozy pracy i obozy zagłady), getta dla ludności żydowskiej
Represje na terenach zajętych przez Sowietów
inizia ad imparare
masowe wywózki do obozów pracy (łagrów), eksterminacja elit społecznych
Działalność konspiracyjna w Polsce
inizia ad imparare
tajne nauczanie, Polskie Państwo Podziemne, Armia Krajowa, Szare Szeregi,
1 września 1939 r.
inizia ad imparare
agresja III Rzeszy na Polskę
17 września 1939 r.
inizia ad imparare
najazd ZSRR na Polskę
14 czerwca 1940 r.
inizia ad imparare
pierwszy transport więźniów do Auschwitz
26 marca 1943 r.
inizia ad imparare
akcja pod Arsenałem
19 kwietnia - 16 maja 1943 r.
inizia ad imparare
powstanie w getcie warszawskim
1 sierpnia - 2 października 1944 r.
inizia ad imparare
powstanie warszawskie
8 maja 1945 r.
inizia ad imparare
kapitulacja III Rzeszy
Epoka pieców
inizia ad imparare
nawiązuje do przemysłu masowej zagłady i spalania ludzkich zwłok w obozach zagłady.
świat odwróconego dekalogu (10 przykazań)
inizia ad imparare
wynikał z brutalnej rzeczywistości, która zmuszała ludzi do łamania tradycyjnych norm moralnych (10 przykazań), aby przetrwać;
czas pogardy
inizia ad imparare
w tym czasie okupanci zdeptali godność ludzką, dopuszczając się okrucieństw, morderstw i poniżając ludzi. Termin ten podkreśla pogardę dla wszelkich wartości humanitarnych.
czas apokalipsy spełnionej
inizia ad imparare
całkowite zniszczenie świata i wartości, które miało miejsce w trakcie II wojny światowej, postrzegane przez poetów pokolenia Kolumbów jako realizacja katastroficznych wizji biblijnych
totalitaryzm
inizia ad imparare
system polityczny polegający na nieograniczonej władzy jednej partii, kontrolującej wiele aspektów życia obywateli i ograniczającej ich wolność;
nazizm
inizia ad imparare
totalitarna doktryna niemieckiej partii, której przywódcą był Adolf Hitler
komunizm
inizia ad imparare
ideologia mówiąca o społeczeństwie bezklasowym, opartym na społecznej własności i równym podziale dóbr;
Holocaust
inizia ad imparare
masowa eksterminacja Żydów przez nazistów;
dehumanizacja
inizia ad imparare
pozbawienie jednostek lub grup godności i człowieczeństwa
cechy sztuki wobec wojny
inizia ad imparare
oniryzm (Rzeczywistość jako sen), symboliczność, nastrój wojennej grozy, zniekształcenie rzeczywistości mające ukazać wojenne doświadczenia np. poprzez groteskę
dziedziny sztuki:
inizia ad imparare
plakaty, graffiti, karykatury, fotografia i film
sztuka jako reakcja
inizia ad imparare
na ciężkie warunki okupacji, ale też żeby mobilizować
Pokolenie Kolumbów
inizia ad imparare
grupy polskich pisarzy i twórców urodzonych około 1920 roku, których młodość i dorosłość przypadły na czas II wojny światowej
Przedstawiciele
inizia ad imparare
Pokolenie Kolumbów, Krzysztof Kamil Baczyński, Tadeusz Borowski, Aleksander Kamiński
Inne nazwy
inizia ad imparare
- Epoka pieców, - świat odwróconego dekalogu (10 przekazań) - czas pogardy, - czas apokalipsy spełnionej,

Devi essere accedere per pubblicare un commento.