ćw 6

Narracje autobiograficzne mają funkcje

Interakcyjną; Reperezentacyjną; Mają charakter dialogowy

Motywy interpersonalne kształtujące autonarrację:

zwiększanie szans na osiągnięcie oczekiwanych wzmocnień; potwierdzanie określonej tożsamości, której osoba nie jest pewna; Przekazywanie informacji; zwracanie na siebie uwagi;

4 wiodące potrzeby znaczenia w zakresie motywacji nadawania sensu naszym doświadczeniom; potrzeby te wyrażają:

cel i spełnienie; wartość i usprawiedliwienie; Skuteczność i kontrola; Poczucie własnej wartości;

Gość proponuje jeszcze 3 grupy potrzeb człowieka do autonarracji

Potrzeby integracji osobowości; Potrzeby aktywnego uczestniczenia w świecie podzielanych społecznie znaczeń; Potrzeby tożsamościowe;

10 pierwotnych emocji Tomkinsa

Zainteresowanie; podniecenie; Radość; Napięcie; Złość; Zdegustowanie/Zawód; Strach/Lęk; Smutek; Wstyd; Wina;

Jakie komponenty generatywności zmieniają się po "połowie życia"

Oczekiwania społeczne; Wiara w siebie i w rodzaj ludzki; Generatywne troski; Generatywne pragnienia; Generatywne zaangażowanie; Generatywne działania; Osobista narracja;

• Wewnętrzna aktywność dialogowa ma trzy różne postaci

monolog; zmiana punktu widzenia; dialog

• 4 typy "wewnętrznych rozmówców"

Oddany przyjaciel; Bezradne dziecko; Dumny rywal; Ambiwalentny rodzic;

po co jednostka tworzy skrypty

1. tworzyć przyszłe sceny 2. interpretować obecne 3. kontrolować reakcje