Domanda  |
Risposta |
funkcje układu szkieletowego inizia ad imparare
|
|
dzwiga ciężar ciała, nadaje organizmowi kształt, chroni narządy, wytwarza komórki krwi, gromadzi substancje mineralne, umożliwia ruch
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
 |
układ osiowy, układ kończyn
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kończyny dolne, kończyny górne
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
czaszka, kręgosłup, klatka piersiowa
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kości długie, kości krótkie, kości płaskie, kości różnokształtne
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
funkcja związków mineralnych (wapń i fosfor) inizia ad imparare
|
|
nadawnie kościom sztywności
|
|
|
funckja związków organicznych (białko) inizia ad imparare
|
|
nadaje kościom sprężystości i elastyczności
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zamienianie chsząstek tkanką kostną, trwa do 25 roku życia
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
błona, w której brzebiegają naczynia krwionośne i nerwy.
|
|
|
komórki kościotwórcze (znajdowanie się) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przestrzeń w której znajduje się szpik kostny (tylko w kośćiach długich)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
substancja znajdująca się w jamie szpikowej i w tkance kostnej gąbczstej
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
chroni kości przed ocieraniem się o siebie
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zbudowna z beleczek kostnych, w większoći w nasadach
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
znajdują się z niej nerwy i naczynia krwionośne, w większości w trzonie
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nie wywarza już komórek krwi
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
twarzoczaszka (trzewioczaszka) i mózgoczaszka
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kości nosowe, kości jarzmowe, kości szczęki i kość żuchwy
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kość czołowa, kość klinowa, kość potyliczna, kości ciemieniowe, kości skroniowe
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
odcinki szyjne, piersiowe, lędźwiowe, krzyżowe i ogonowe
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
7 kręgów, dźwigacz, obrotnik, łączy się z czaszką
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
12 kręgów, łączy się z obręczą barkową
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
5 kręgów, dźwiga ciężar górnej części ciała
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
5 zrośnętych kręgów, tworzących kość krzyżową łączy się z obręczą miedniczną
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
4/5 zrośniętych kręgów, tworzących kość guziczną
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
trzon kręgu, otwór kręgowy, łuk kręgu (i wyrostki)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
mostek, kręgi piersiowe, żebra, chrząstki
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
żebra prawdziwe, rzekome i wolne
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
7 par, łączą się z mostkim za pomocą chrząstek
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
3 pary, łaczą się z mostkiem za pomocą chrząstki z siódmego żebra prawdziwego
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
2 pary, nie łączą się z mostkiem
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ścisłe (szwy), półścisłe (chrząstkozrostny), ruchowe (stawy)
|
|
|
podział stawów ze względu na budowę inizia ad imparare
|
|
stawy proste (2 kości), stawy złożone (2+ kości)
|
|
|
podział stawów ze zwgęlu na wykonywane ruchy inizia ad imparare
|
|
zawiasowe, kuliste, obrotowe
|
|
|
