biologia

 0    288 schede    guest3666536
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Płytki krwi
inizia ad imparare
otoczone błoną fragmenty cytoplazmy megakariocytów
Interleukiny
inizia ad imparare
stymulują procesy krwiotwórcze
Interferony
inizia ad imparare
hamują procesy krwiotwórcze
Chemokiny
inizia ad imparare
Dojrzewanie białych krwinek oraz transportowanie ich do miejsca zakażenia
Komórko tuczne
inizia ad imparare
Wydzielają substancje które zwiększają przepuszczalność naczyń- R ZAPALNA
Zagęszczenie moczu
inizia ad imparare
jony Na+ z pętli ->zrąb nerki co powoduje osmotyczny odpływ wody
refrakcja
inizia ad imparare
czas potrzebny do ponownego spolaryzowania komórki
grzebienie bańkowe
inizia ad imparare
W KANAŁACH PÓLKOLISTYCH, rejestrują położenie i ruchy ciała. Są skupem komórek których RZĘSKI, zanurzone są w OSKLEPKU,. Ich wnętrze wypełnia ENDOLIMGA
hormony niesteroidowe
inizia ad imparare
Kompleks H-R, aktywacja Białka G, aktywacja CYKLAZY ADENYLANOWEJ, przekształcenie ATP w cAMP, aktywacja KINAZY BIAŁKOWEJ, fosforylazcja nieaktywnej formy białka, stymulacja transkrypcji określonego genu->mRNA->syntetyzowane jest określone bialko->wpływ
szyszynka
inizia ad imparare
melatonina
tarczyca
inizia ad imparare
kalcytonina, T4 T3
przytarczyce
inizia ad imparare
parathormon
grasica
inizia ad imparare
tymozyna
nadnercza
inizia ad imparare
adrenalina, glikokortykosteroidy, mineralokortysteroidy
plamki statyczne
inizia ad imparare
W WORECZKU I ŁAGIEWCE, komórki z rzęskami i OTOLITY- które przy zmianie położenia głowy przesuwają się zginając rzęski
wydalanie parzydelkowcow
inizia ad imparare
układu brak, amoniak
wydawaniem płazińców
inizia ad imparare
protonefrydialny, amoniak/tasiemce mocznik
wydalanie nicieni
inizia ad imparare
typu H, MOCZNIK I KWAS MOCZOWY
wydalanie pierscienic
inizia ad imparare
metanefrydialny, WODNE- AMONIAK, LĄDOWE-MOCZNIK
wydalanie stawonogów
inizia ad imparare
gruczoły wydalnicze/cewki malphiego, wodne amoniak, lądowe kwas moczowy
wydalanie mieczakow
inizia ad imparare
nerki(zmodyfikowane metanefrydia), wodne amoniak i mocznik, lądowe kwas moczowy
wydalanie szarłupni
inizia ad imparare
brak układu, amoniak
wydalanie ryb
inizia ad imparare
pranercza, kostne amoniak chrzestne mocznik
wydalanie płazów
inizia ad imparare
pranercza, mocznik
gady
inizia ad imparare
zanercza, kwas moczowy
ptaki
inizia ad imparare
zanercza, kwas moczowy
ssaki
inizia ad imparare
zanercza, mocznik
komórki totipotencjalne
inizia ad imparare
u stawonogow, działanie jak interstycjalne u parzydelkowcow
pory jądrowe
inizia ad imparare
im więcej tym bardziej aktywna metabolicznie
siateczka RER
inizia ad imparare
pęcherzyki powstające z jej błon transportują białka do AG
siateczka SER
inizia ad imparare
synteza kw. tłuszczowych, neutralizacja toksyn, magazyn CA+
rybosomy
inizia ad imparare
syntetyzują białka
Lizosomy
inizia ad imparare
Trawią uszkodzone/zużyte organelle, POWSTAJA Z AG. ich enzymy są aktywne tylko w środowisku kwasowym wiec mają w błonach pompy protonowe
Aparat Golgiego
inizia ad imparare
MST białek
Peroksysomy
inizia ad imparare
POWSTAJA Z SER. ROZKLAD kw tłuszczowych(AG synteza), tworzą mielinę, neutralizują związki (są głównie w wątrobie), mają KATALAZE
tonoplast
inizia ad imparare
błona wakuoli
FAZA S
inizia ad imparare
replikqcja DNA, SYNTEZA BIALEK HISTONOWYCH
faza g2
inizia ad imparare
nasilenie syntezy bialek(nie histonow bo to bylo w S), podzial plastydów i mitochondriów
cytokineza zwierzęca
inizia ad imparare
pierścień kurczliwy, ANAFAZA
cytokinaeza roslinna
inizia ad imparare
wrzeciono cylindryczne TELOFAZA
crossing over
inizia ad imparare
biwalenty w P1 mejozy
jąderko funkcja
inizia ad imparare
tworzenie rybosomów
plazmodesmy
inizia ad imparare
połączenia roślin -cytoplazmatyczne połączenia otoczone błona, łącza siateczki, mogę się otwierać i zamykac
połączenia zamykające
inizia ad imparare
zwierzęta, uszczelniają warstwę nabłonka
desmosomy
inizia ad imparare
ZWIERZETA mechaniczne, łączą się z filamentami keratynowymj (PÓLDESMOSOMY łączą f. pośrednie z błoną)
Połączenia szczelinowe
inizia ad imparare
Zwierzęta, zbudowane z koneksonów, które tworzą kanały i łączą cytoplazmy
kinaza
inizia ad imparare
katalizuje przyłączanie reszt
fosfataza
inizia ad imparare
katalizuje odłączanie reszt
proenzymy
inizia ad imparare
enzymy wydzielanie w formie nie aktywnej -nogen. PROTEOLIZA->hydroliza wiązań peptydiwych i powstaje c. aktywne
chlorofil a
inizia ad imparare
niebieskie i czerwone, R=CH3
chlorofil b
inizia ad imparare
niebieskie i pomarańczowe R=CHO
rubisco
inizia ad imparare
katalizuje CO2+RuBP
glikoliza cytozol
inizia ad imparare
glukoza+2NAD+ +2ADP +2P ->>>> 2pirogronian +2NADH +2H+2H2O+2ATP
reakcja pomostowa MATRIX
inizia ad imparare
2pirogronian +2NAD+ + 2CoA->>>>>2acetylo-CoA+2NADH+CO2
cykl krebsa MATRIX
inizia ad imparare
2acetylo-CoA+6NAD+ + FAD+2ADP+P->>>>>>>4CO2+2CoA+2ATP+6NADH+2FADH2
łańcuch oddechowy WEE BŁONA MITOCHONDRIUM
inizia ad imparare
ADP+P+NADH+ +H+ +FADH2+O2->>>>> ATP +NAD+ + FAD+2H2O
f. alkoholowa
inizia ad imparare
glukoza+2ADP +2P->>> 2C2H5OH +2CO2 +2ATP
f. mleczanowa
inizia ad imparare
glukoza +2ADP +2P->>>> 2CH3CHOHCOOH +2ATP
enzymy allosteryczne
inizia ad imparare
katalizuja 1 reakcje w szlaki a ich regulatory to produkty końcowe tego szlaku
Malaria
inizia ad imparare
SPOROZOITY W KRWi, MEROZOITY W WĄTROBIE
telom
inizia ad imparare
szczytowe odgałęzienie pędu
kolenchyma
inizia ad imparare
szybko rosnące pędy, żywe komórki z celulozy i pektyn
sklerenchyma
inizia ad imparare
starsze i wyrośnięte organy, martwe i wysycone ligninĄ
miękisz spichrzowy
inizia ad imparare
ma liczne leukoplasty
śródskórnia
inizia ad imparare
reguluje przepływ substancji
okolnica
inizia ad imparare
wytwarza korzenie boczne i felogen, na przekroju jest bliżej drewna i łyka niż srodskornia
kambium
inizia ad imparare
pomiędzy lykiem a drewnem, tworzy wtorne
komórka wegetatywna
inizia ad imparare
tworzy łagiewke
antypody
inizia ad imparare
3 małe komórki na biegunie północnym makrospory okrytonasiennej
synergidy
inizia ad imparare
po bokach k. jajowej u okrytonasiennej, ułatwiają wniknięcie lagiewki
samosterylnosc
inizia ad imparare
zahamowanie rozwoju łagiewki
przedslupnosc/pratnosc
inizia ad imparare
wcześniejsze dojrzewanie
roznoslupkowosc
inizia ad imparare
krotsze/dluzsze
potencjał wody
inizia ad imparare
zdolność komórki do pobierania lub oddawania osmotycznie wody
potencjał osmotyczny
inizia ad imparare
zdolność wody do dyfuzji przez wode 0-dla czystej - dla roztworu
potencjał ciśnienia turgorowego
inizia ad imparare
wpływ napięcia ściany na potencjał wody
superapoplast
inizia ad imparare
cewki i naczynia, apoplasty wszystkich części rosliny
wernalizacja
inizia ad imparare
to wpływ niskich temp. w zakresie 0-10 stopni na proces kwitnienia
nastie
inizia ad imparare
reakcje
tropizmy
inizia ad imparare
wzrosty
auksyny
inizia ad imparare
stożki, młode liście kwiaty owoce. powstawanie owoców i kalusa oraz przyrost
etylen
inizia ad imparare
w dojrzewających owocach i starzejących się komórkach. Stymuluje dojrzewanie owoców oraz ich opadanie
5'koniec
inizia ad imparare
reszta fosforanowa, nic wiodącą, kodującą, Nowa. W MODYFIKACJI CZAPECZKA
3' koniec
inizia ad imparare
grupa oh cukru, nic opóźniona, nic matrycowa. W MODYFIKACJI OGON POLI(A)
crossing-over
inizia ad imparare
im dalej od siebie są geny zachodzi częściej
plejotropia
inizia ad imparare
1 gen(np mutacja) -> wiele cech
epistaza
inizia ad imparare
gen epistatyczny maskuje hipostatyczny
kodominacja
inizia ad imparare
ujawniają się oba allele
dominacja niepelna
inizia ad imparare
fenotyp posredni
geny dopełniające sie
inizia ad imparare
2 geny - 1 cecha
dziedziczenie mitochondrialne
inizia ad imparare
dna z plemników jest niszczone
zespół klinefeltera i Turnera
inizia ad imparare
dodatkowy X u faceta, brak X u kobiety
narzady homologiczne
inizia ad imparare
wspolne pochodzenie
narzady analogiczne
inizia ad imparare
inne pochodzenie ale podobne
atawizmy
inizia ad imparare
sporadyczne narzady u wspolczesnych
konwergencja/dyswergencja
inizia ad imparare
upodabnianie niespokrewnionych/różnice miedzy spokrewnionymi
izolacja prezygotyczna
inizia ad imparare
bariera uniemożliwia zaplodnienie
izolacja postzygotyczna
inizia ad imparare
bariera zapobiega przepływowi alleli genow
specjacja
inizia ad imparare
nowe gatunki. Allopatryczna-rozdzielenie barierą. Sympatryczna-bez bariery
radiacja
inizia ad imparare
rozdzielenie gatunku na liczne
mutualizm
inizia ad imparare
obligatoryjny- uzależnienie. fakultatywny-nie jest konieczny
łańcuch detrytusowy
inizia ad imparare
destruenci rozkladaja, saprobionty odżywianie się martwa materia
restytucja
inizia ad imparare
odtworzenie ilosci liczebnosci
reintrodukcja
inizia ad imparare
wprowadzenie osobników na teren w którym wyginał
gastryna
inizia ad imparare
produkuje komórki G, wydziela HCL, stymuluje wydzielanie pepsynogenu, wzmacnia skurcz żołądka
erytropoetyna
inizia ad imparare
pobudzą erytropoeze- produkcję k. cz w szpiku
sukcesja
inizia ad imparare
1 grupa organizmów zastępowana jest inna
endemity
inizia ad imparare
gatunki żyjące na określonym rejonie
tylakoidy
inizia ad imparare
mają barwniki fotosyntetyczne, tylko u AUTOTROFÓW
siateczka RER
inizia ad imparare
W KOMÓRKACH WYDZIELNICZYCH. synteza białek- łańcuchy wnikają do wnętrza, są zwijane tam w 3°, wstępna modyfikacja białek
alfa aminokwasy
inizia ad imparare
atom wegla alfa połączony z grupą COOH
mioglobina - funkcja
inizia ad imparare
magazynowanie tlenu, uwalnia go przy dużym wysilku
nukleosom
inizia ad imparare
to dna nawinięty na 8 białek histonowych
grzebienie mitochondrialne
inizia ad imparare
są bardziej pofałdowane gdy poziom metabolizmu komórki jest wiekszy
chiazmy
inizia ad imparare
to miejsce w chromosomach w ktorych dochodzi do wymiany genetycznej w P1 mejozy
białko p53
inizia ad imparare
kontroluje przebieg cyklu komórki
pellikula
inizia ad imparare
białkowa powłoką pod błoną u niektórych protistów
z jakiej tkanki zbudowany jest zarodek roslin
inizia ad imparare
tkanka merystematyczna
Protisty zwierzęce przemiany faz
inizia ad imparare
Przewaga 1n- ich komórki przekształcają się w gamety i łączą, mejoza postgamiczna. Przewaga 2n- na drodze mejozy pregqmicznej gamety powstaja
łupina nasienna (2n) posteaje z:
inizia ad imparare
osłonki zalążka
podwójne zapłodnienie
inizia ad imparare
u okryto nasiennych 1plemnik z k. jajowa = zygota 2plemnik z komórka centralna = BIELMO 3N
owoc właściwy
inizia ad imparare
sciana zalazni- owocnia
owoc rzekomy
inizia ad imparare
Sciana zalazni- OWOCNIA SKÓRZASTA. Dno kwiatowe- owocnia mięsista
neoderma powłoka - pasożytnicze płazińce (tasiemce i przywry)
inizia ad imparare
syncytium, mikrokosmki, glikokaliks
jedyne wytwory skory
inizia ad imparare
poroze i łuski ryb
Lipoproteiny LDL
inizia ad imparare
z innymi związkami mogą odkładać się w ścianach tętnic. HDL mające w składzie lecytynę która to rozpuszcza
Komórki prezentujące antygen
inizia ad imparare
Makrofagi, LB, K. dendryczne
Perforyna
inizia ad imparare
W KOMOEKACH NK Niszczy błony komorkowe
Granzymy
inizia ad imparare
W KOMORKACH NK rozklad bialek->początek apoptozy
Miedzymozgowie
inizia ad imparare
Należy do mózgu, ośrodki wegetatywne
Śródmózgowe
inizia ad imparare
Pień mózgu, ośrodki reakcji wzroku i słuchu, ruchy szybkie mimowolne
Hipokamp i ciało modzelowate
inizia ad imparare
Uklad limbiczny, pamięć, emocje
kosmówka
inizia ad imparare
wymiana substancji matka-dziecko, tworzy łozysko
chrząstka tarczowata
inizia ad imparare
kat jej ułożenia u faceta jest inny - jabłko adama
surfakant
inizia ad imparare
zapobiega sklejaniu pecherzykow
serotonina
inizia ad imparare
powoduje skurcz naczyń i zahamowanie krwawienia
ZALAMKI PQRST
inizia ad imparare
P- rozprzestrzenienie, sp QRS-przejscie, sk T-stan spoczynku, rk
renina
inizia ad imparare
reguluje filtrację klebuszkowa, uczestniczy w wchłanianiu zwrotnym
telomery (sekwencje telomerowe) -
inizia ad imparare
Polimeraza DNA po replikacji nie może dobudować końcówek (potmne są krotsze) telomerazy dobudowują i te kawałki to sekwencje telomerowe
transkrypcja
inizia ad imparare
powstaje nic RNA na matrycy dna ale pamiętaj że na RNA jest uracyl zamiast tyminy
kierunek transkrypcji
inizia ad imparare
5' -> 3'
Nić kodująca
inizia ad imparare
To ta która ma ramke odczytu
allelopatia
inizia ad imparare
oddziaływanie organizmów między sobą za pomaca związków chemicznych. Dodatnia-obustronnie korzystna Ujemna-jedna strona ponosi straty
Polimeraza RNA/prymaza
inizia ad imparare
Tworzy i usuwa startery RNA na matrycy DNA,
Polimeraza DNA III
inizia ad imparare
Tworzy nic DNA komplementarna do macierzystej
geny nieciagle
inizia ad imparare
maja introny, u eukarionyow
organelle półautonomiczne
inizia ad imparare
Cześć informacji koduje u nich genom organellowy, a część jądrowy
polimeraza RNA
inizia ad imparare
NIE POTRZEBUJE STARTERA
wiezozrosty
inizia ad imparare
t. laczna wloknista
wchłanianie tluszczy
inizia ad imparare
kompleks białkowolipidowy, limfa
skąd erytrocyty maja energie
inizia ad imparare
z fermentacji mleczanowej
zastawka aorty
inizia ad imparare
zapobiega z aorty do lewej komory
rybonukleaza
inizia ad imparare
degraduje rna
nadmiar pirogronianu
inizia ad imparare
->mleczan
żółć
inizia ad imparare
rozbijając cząsteczki zwiększa powierzchnię trawienia przez enzymy
gutacja
inizia ad imparare
gdy transpiravja jezt utrudniona
kutner
inizia ad imparare
martwe włoski chorniace roślinę przed nadmierna transpiracja
Beta-oksydacja to...
inizia ad imparare
zachodzacy e mitochondriach rozklad kwasów tłuszczowych do acetylo-Coa
wiązanie fosfodiestrowe
inizia ad imparare
Między resztą fV A cukrem
aldosteron
inizia ad imparare
jak parathormon ale dotyczy jonów sodu, należy do mineralokortysteroidow
Hormon LH
inizia ad imparare
wywołuje owulacje i rozwój ciałka żółtego, u samców pobudza wydzielanie testosterony, stymuluje komórki pęcherzyka do produkcji progesteronu, szczyt owulacja
melanina
inizia ad imparare
u grzybów i zwierzat
antykodon
inizia ad imparare
łączy się z kodonem
ramię akceptorowe
inizia ad imparare
wiąże się z aminokwasem
biocenoza
inizia ad imparare
populacji gatunku na danym obszarze
biom
inizia ad imparare
obszar kuli o danym typie roślinności i gatunkow
biotop
inizia ad imparare
nieożywione środowisko życia
ekosystem
inizia ad imparare
biocenoza I biotop
mimetyzm
inizia ad imparare
upodabnianie sie do otoczenia
mimikra
inizia ad imparare
upodabnianie zwierzat do innych, zwiększa szanse przezycia
dziedziczenie mitochondrialne
inizia ad imparare
w zależności ile mitochondriów ibarczonych mutacja zostanie przekazanie, takie będą objawy potomstwa. jeśli chory jest ojciec to żadne dziecko nie odziedziczy choroby
1 prawo mendla
inizia ad imparare
cecha jest dziedziczona po 1 allelu od każdego rodzica
depolaryzacja
inizia ad imparare
napływ jonów Na do wnetrza
oko
inizia ad imparare
TiR, NiT
ciało szkliste
inizia ad imparare
wypełnia gałkę oka, kształt, ciśnienie
komory oka
inizia ad imparare
w okolicy tęczówki, r3guluja cisnienie
ciałka rzęskowe
inizia ad imparare
zmieniaja kształt SOCZEWKI
pęcherzyki nasienne
inizia ad imparare
u chlopa, wydzielina odżywiająca plemniki
jajowody
inizia ad imparare
są urzesione żeby transportować oocyt
hormon fsh
inizia ad imparare
pobudza dojrzewanie pęcherzyków jajnikowych, stymuluje komórki pęcherzykowe do wydzielania estrogenu, najwiecej na początku cyklu
oogeneza
inizia ad imparare
gonocyty-oogonia-oocyty
ciałka kierunkowe
inizia ad imparare
pozwalają na pozbycie się nadmiernej ilości materiału genetycznego
wstawka w plemniku
inizia ad imparare
ma liczne mitochondira uwalniajace energie do ruchy
akrosom -
inizia ad imparare
zlane pecherzyki AG, ma enzymy umożliwiające pokonanie osłon
gdzie jest większe ciśnienie tlenu
inizia ad imparare
w pęcherzykach >
syncytium
inizia ad imparare
u pasożytów chroni przez enzymami
rabdity
inizia ad imparare
niepasozyty plazincow, funkcja obronna
orzęski
inizia ad imparare
rozkładają celulozę w żwaczu krów
ostia
inizia ad imparare
otwory w sercach stawonogow przez które hemolifa dostaje się do srodka
hormon juwenilny
inizia ad imparare
wysoki - linienie niski-przeobrqzeniq
amebocyty
inizia ad imparare
u szarlupni zbierają produkty przemiany a później są wydalanie układem wodnym
muszla slimaka
inizia ad imparare
CaCO3 i konchiolina
tłuszczowa zolta
inizia ad imparare
duza, magazyn energii
tłuszczowa brunatna
inizia ad imparare
wiele drobnych, NIE MAGAZYNUJE ENERGII, uwalnia ciepło, brunatna bo ma DUZO MITOCHONDRIUM z żelazem
błona podstawna
inizia ad imparare
kolagen
węzeł ranviera
inizia ad imparare
przeskakuje nimi impuls
Mięśnie serca
inizia ad imparare
maja mniej miofibryli- skurcze szybsze ale slabsze
akson
inizia ad imparare
zbiera info z ciała do mozgu
dendryty
inizia ad imparare
info dla ciala
płynność błony, kiedy jest duza
inizia ad imparare
Krótkie łańcuchy, więcej wiazan nienasyconych, mniej steroidow
dyfuzja
inizia ad imparare
prosta- niepolarne ułatwiona-jony i polarne
kariolimfa
inizia ad imparare
wypełnia jądro
filamenty aktynowe
inizia ad imparare
kształt i ruch
filamenty posrednie
inizia ad imparare
wytrzymalosc
mikrotubule
inizia ad imparare
utrzymanie organelli w miejscu, wrzeciono podziałowe, rusztowanie nici i rzęsek
rybosomy u e b m
inizia ad imparare
e80s p70s m55s
wiązania wysokoenergetyczne
inizia ad imparare
Między resztami, są niestabilne dlatego ATP łatwo ulega hydrolizie i uwalnia energie
liazy
inizia ad imparare
rozklad
ligazy
inizia ad imparare
tworzenie wiazan fosfodiestrowych między nukleotydami sprzezone z synteza atp. wydajniejsze z lepkimi końcami które samorzutnie twarzą w. wodorowe
Km
inizia ad imparare
stężenie substratu przy którym prędkość jest w połowie maksymalna. Mała km-potrzeba mało substratu żeby dobrze działać
inhibitory niekompetycyjne
inizia ad imparare
łączą się poza centrum, zmiana kształtu, obniżenie aktywnosci
fotosynteza anoksygeniczna
inizia ad imparare
+12H2S -> 12S
pierścień porfirynowy
inizia ad imparare
Ma at magnezu w centrum, absorbuje promieniowanie, bez magnezu traci wlasciwosci
faza zależna od światła
inizia ad imparare
tylakoidy, luki w PSII680 wypełniają elektrony z fotolizy wody!!!
faza niezalezna od swiatla
inizia ad imparare
stroma, CO2 + RuBP, związek który powstaje rozpada się na PGA. PGA redukuje się do PGAL
1 pgal jako pierwotny produkt, 5pgal do regeneracji rubp
glikogenoliza
inizia ad imparare
G1P G6P do wątroby: g6fosfataza przeksztalca do glukozy. do mięśni: tam glikoliza BEZ PRZEKSZTALCEN
fosfataza jest tylko w watrobie
osłonka lipoproteinowa wirusa
inizia ad imparare
lipidowa- od gospodarza bialkoaa- glikoproteiny aka receptory
intergraza
inizia ad imparare
enzym który uczestniczy we wbudowaniu zsyntetyzowaneho dna retrowirusa do k. gosp
bakterie gram -
inizia ad imparare
cienka sciana czerwone
gdzie zachodzi fermentacja
inizia ad imparare
w cytoplazmie
sciana komorkowa u protistow grzybopodobnych
inizia ad imparare
z celulozy / brak
substancja zapasowa protistow roslinopodobnyxh
inizia ad imparare
ziarna paramylonu
okrzemki
inizia ad imparare
sciana z pektyny
mufka
inizia ad imparare
twór grzyba na między komórkami korzenia rośliny, ogranicza wzrost korzenia, przemuje funkcje pobierania wody
merystemy wstawowe
inizia ad imparare
łodygi, tworzą kwiaty
wtórne tkanki merystematyczne
inizia ad imparare
tkanki stałe które odzyskały zdolność do podziału, miazga i kambium
epiderma -
inizia ad imparare
nie ma chloroplastow
korek
inizia ad imparare
element korkowicy, martwe wypełnione powietrzem. ściany wysycone lignina i skorkowaciqle pokryte suberyna
miękisz zasadniczy/wypełniajacy
inizia ad imparare
wypełnia
miękisz palisadowy
inizia ad imparare
brak przestrzeni międzykomórkowej, fotosynteza
miękisz gąbczasty
inizia ad imparare
fotosynteza, DUZE PRZESTRZENIE =WYMIANA GAZOWA
strefy
inizia ad imparare
korzeni bocznych, włosnikowa, wydłużania, podziałów +czapeczka ochronna
kambium
inizia ad imparare
pomiędzy łykiem a drewnem
felogen
inizia ad imparare
feloderma wew felem zew
kanały zywicze
inizia ad imparare
ochrania je sklerenchyma
mech budowa od dolu
inizia ad imparare
chwytniki, lodyzka, listki, seta, zarodnia
przewodzące mchow
inizia ad imparare
hydroidy leptoidy
gametofit i sporofit (n)
inizia ad imparare
g1 s2 plemnik i k. jaj 1 zarodniki 1
gametofit paproci
inizia ad imparare
PLECHA przedrośle jednopienne, warstwa wody na spodniej stronie transportuje plemnik obumiera po dojrzewaniu sporofitu
gametofit mchu
inizia ad imparare
dwupienny, maczugowate plemnie, butelkowate rodnie, kropla wody
kwiaty nagonasiennych
inizia ad imparare
żółte męskie kwiatostany, czerwone żeńskie szyszki
gametofit nago
inizia ad imparare
pęcherz lotny meski, żeński tworzy bielmo pierwotne które odżywia meski
nasiono nagonasiennej
inizia ad imparare
zarodek 2n, tkanka z resztek bielma 1n, łupina 2n z otoczki zalazka.
luski nasienne
inizia ad imparare
formuja szyszke, kiełkuje sporofit
okrytonasienne- kwiaty
inizia ad imparare
działka kielicha i dno kwiatowr
slupek budowa
inizia ad imparare
zalaznia z zalazkiem, szyjka, znamie
pręcik budowa
inizia ad imparare
nitka, pylniki
obielmo
inizia ad imparare
2n, to zachowany ośrodek zalazka
bezbielmowe
inizia ad imparare
tkanka spichrzowa jest w obrębie zarodka
transport symplastyczny
inizia ad imparare
przez błonę a później plasmodesnami
formy przyswajalne
inizia ad imparare
no3- nh4+ so42- so2
transport pgai
inizia ad imparare
z komórek lisci do rurek sitowych, zwiększa się stężenie sacharozy więc osmotyczny napływ wody do rurek. sacharoza z rurek do akceptorów np owoców, osmotyczny odpływ wody z rurek.
kiełkowanie epigeniczne czyli nadziemne
inizia ad imparare
szybciej wyrasta podlisciwniowa część (hipokotyl). nad glebę. pomaga w fotosyntezie
kielkowanie hipogeiczne
inizia ad imparare
szybciej wyrasta epikotyl, nadliscieniowa część. w głębie. gdy są niekorzystne warunki
ilość wiazan wodorowych
inizia ad imparare
2at 3cg
co się zmienia z rna
inizia ad imparare
tymina -> uracyl
ss, mi, si rna
inizia ad imparare
biora udział w dojrzewaniu mrna
ekson
inizia ad imparare
koduje informacje o kolejności aminokwasów w Białki lub nukleotydów w rna
co to znaczy że kod jest zdegenerowany
inizia ad imparare
1 aminokwas kodowany jest przez różne kodony
jak rozluźnić chromatyne
inizia ad imparare
acetylacja histonów (+reszta kwasu octowego)
białka regulatorowe
inizia ad imparare
są potrzebne do przyłączenia mRNA do małej podjednostki
oligonukleotydy
inizia ad imparare
łączą się z mRNA hamując translacje/degenerujac
zmiennosc ciagla
inizia ad imparare
cechy ilosciowe, kumulatywne
zmiennosc nieciagla
inizia ad imparare
cechy jakościowe, poj geny
sposób dominujacy chorob
inizia ad imparare
nie ma nosicieli, chore i letalne
pcr
inizia ad imparare
denaturacja95, startery ok 50 synteza 70
geny reporterowe w plazmidach
inizia ad imparare
pozwalają określić czy transformacja przebiegła git
rośliny gmo
inizia ad imparare
zakażenie bakteria z obcym genem, kalus który się roznicuje
dryf genetyczn
inizia ad imparare
przypadkowe zmiany częstości alleli
dobor
inizia ad imparare
kierunkowy-utrwalenke pośrednich kierunkowy-utrwalenie 1 wartości rozrywajacy-eliminacja osobników o średniej wartosci
na co wrażliwe są porosty
inizia ad imparare
so2
ochrona in situ
inizia ad imparare
w miejscu naturalnego wystepowania
ochrona ex situ
inizia ad imparare
poza miejscem naturalnego wystepowania
agenda 21
inizia ad imparare
zrównoważony rozwój miast i wsi
konwencja ramsarska
inizia ad imparare
ochrona wodno-błotnych
konwencja Waszyngtonska
inizia ad imparare
kontrola handlu i obrotu gatunkami
konwencja bońska
inizia ad imparare
ochrona dzikich migrujących zwierzat
natura 2000
inizia ad imparare
ochrony siedlisk i obszary specjalnej ochrony ptakow
człowiek i biosfera
inizia ad imparare
tworzenie sieci rezerwatow
wiązanie glikozydowe
inizia ad imparare
między cukrem a zasadą (jego azotem)
nukleozyd
inizia ad imparare
cukier z zasada
wapń
inizia ad imparare
Kosci, Krzepnięcie, Kulturystyka
jakie wiązanie jest między glowa a ogonem fosfolipidu
inizia ad imparare
estrowe
gdzie drewno
inizia ad imparare
w srodku
fosfokreatyna
inizia ad imparare
jest źródłem grup fosforanowych do odtworzenia atp w mięśniach
DO CZEGO SLUZY CHOLESTEROL
inizia ad imparare
do syntezy hormonów kory nadnerczy
jednoliscienne
inizia ad imparare
brak zróżnicowania na kielich i koronę, system wiązkowy i przewodzące rozjebane
ig G
inizia ad imparare
łożysko, osocze tkanki

Devi essere accedere per pubblicare un commento.