biologia

 0    41 schede    pioviowerglazewscywppl
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
systematyka
inizia ad imparare
dział biologi, który zajmuje się klasyfikacją organizmów, czyli ich podziałem na grupy, zwane TAKSONAMI
zadania systematyki:
inizia ad imparare
- opisanie, nazwanie i sklasyfikowanie wszytskich organizmów - naturalny system klasyfikacji, oparty na ewolucyjnym pokrewieństwie organizmów
takson monofiletyczny (klad)
inizia ad imparare
grupa naturalna. Wywodzi się od jednego przodka i obejmuje wszytskich jego potomków, np. ssaki
takson parafiletyczny
inizia ad imparare
grupa sztuczna. Wywodzi się od jednego przodka, ale nie obejmuje wszytskich jego potomków, np. gady
takson polifiletyczny
inizia ad imparare
grupa sztuczna. Wywodzi się od różnych przodków i obejmuje organizmy bardzo daleko ze sobą spokrewnione, np. glony
rozmnażanie sie
inizia ad imparare
prowadzi do zwiększenia się liczby komórek bakterii. Zachodzi wyłącznie przez podział komórki
procesy płciowe
inizia ad imparare
nie prowadzą do zwiększenia się liczby komórek bakterii, ale zapewniają rekombinację materiału genetycznego
procesy płciowe bakterii
inizia ad imparare
koniugacja, transformacja i transdukcja
koniugacja
inizia ad imparare
przekazywanie DNA (plazmidu) między dwiema komórkami bakterii
transformacja
inizia ad imparare
pobieranie przez komórki bakterii wolnego DNA z podłoża
transdukcja
inizia ad imparare
przekazywanie fragmentów DNA między dwiema komórkami bakterii za pośrednictwem bakteriofagów
oddychanie tlenowe
inizia ad imparare
proces odbywa się w cytozolu i błonie komórkowej. Akceptorem elektronów jest TLEN. Przykładem bakterii: sinice
oddychanie beztlenowe
inizia ad imparare
proces odbywa się w cytozolu i błonie komórkowej. Akceptorem elektronów jest m.in. azotan(V). Przykładem bakterii: bakterie denitryfikacjne
fermentacja dzieli się
inizia ad imparare
-mleczanowa -alkoholowa
fermentacja mleczanowa
inizia ad imparare
proces odbywa się w cytozolu. Przykład bakterii: bakterie z rodzaju Lactobacillus
fermentacja alkoholowa
inizia ad imparare
proces odbywa się w cytozolu. Przykład bakterii: bakterie rodzaju Sarcina
organizmy prokariotyczne
inizia ad imparare
bakterie i archeowce
bakterie
inizia ad imparare
DNA jest nawinięte na ZASADOWE BIAŁKA NIEHISTONOWE. Ich geny nie zawierają odcinków niekodujących. Kwasy tłuszczowe proste, połączone z resztą glicerolu WIĄZANIAMI ESTROWYMI. Zbudowana głównie z peptydoglikanu - mureiny. Owinięta błona zewnętrzną
archeowce
inizia ad imparare
DNA nawinięte na ZASADOWE BIAŁKA HISTONIWE. Geny zawierają odcinki niekodujace. Kwasy tłuszczowe rozgałęzione, połączone z resztą glicerolu WIĄZANIAMI ESTROWYMI. Nie zawiera peptydoglikanów. Osłonięty warstwą S, zbudowaną z białek
Ściana komórkowa
inizia ad imparare
chroni komórkę i nadaje jej kształt
błona komórkowa
inizia ad imparare
umożliwia wymianę substancji że środowiskiem, zachodzą procesy metaboliczne. Może być błona zewnętrzna
fimbrie
inizia ad imparare
krótkie białkowe włókna, które umożliwiają przyczepianie się bakterii do podłoża
pilusy
inizia ad imparare
dłuższe białkowe włókna, uczestniczą w koniugacji
rzęski
inizia ad imparare
zakotwiczone w błonie i ścianie komórkowej, umożliwiają ruch
cytozol
inizia ad imparare
wypełnia wnętrze bakterii
materiał genetyczny
inizia ad imparare
chromosom bakteryjny, który zawiera geny niezbędne do życia bakterii. W cytozolu obecne są też plazmidy, które zawieją geny przydatne do życia
rybosomy
inizia ad imparare
uczestniczą w biosyntezie białek, ich stała sedymentacji wynosi 70 S
tylakoid
inizia ad imparare
uczestniczą w fotosyntezie, są obecne wyłącznie u bakterii fotosyntetycznych
gram-dodatnie
inizia ad imparare
ściana komórkowa jest gruba, zbudowana z kilku warstw mureiny. nie występują kwasy tejchojowe w siecianie oraz nie ma błony zewnętrznej
Gram-ujemne
inizia ad imparare
ściana komórkowa jest cienka, zbudowana z jednej warstwy mureiny, brak jest kwasów tejchojowych w ścianie oraz obecna jest błona zewnętrzna
odżywanie się bakterii
inizia ad imparare
heterotroficzne(organizmy cudzożywne) i autotroficzne (organizmy samożywne)
heterotroficzne
inizia ad imparare
symbiotyczne, pasożyty, saprobionty
symbiotyczne
inizia ad imparare
bakterie wykorzystujące martwą materię organiczną
autotroficzne
inizia ad imparare
fotosyntetyzujące i chemosyntetyzujące
fotosyntetyzujące
inizia ad imparare
sinice, bakterie zielone i bakterie purpurowe
chemosyntetyzujące
inizia ad imparare
bakterie nitryfikacyjne, siatkowe, żelazowe i wodorowe
cysty
inizia ad imparare
powstają przez odwodnienie i otoczenie grubą ściana całej komórki bakteryjnej
endospory
inizia ad imparare
powstają w wyniku podziału komórki na dwie nierówne części. Mniejsza otacza się grubą ścianą komórkową j staje się endosporą
ekstemofile
inizia ad imparare
przedstawiciele archeowców, żyją w miejscach niedostępnych dla innych organizmów z powodu niekorzystnych warunków
archeowce halofilne
inizia ad imparare
występują w środowisku silnie zasolonym
archeowce termofilne
inizia ad imparare
występują w gorących źródłach

Devi essere accedere per pubblicare un commento.