Domanda |
Risposta |
tkanki twórcze i tkanki stałe inizia ad imparare
|
|
tkanki stałe: okrywające miękiszowe przewodzące wzmacniające
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
należą skóra pędu i skóra korzenia
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
w płatkach kwiatów znajduje sie miękisz zawierający barwniki
|
|
|
w liściach i zielonych łodygach inizia ad imparare
|
|
znajduje się miękisz który zawiera dużo chloroplastów. zachdzi w nim fotosynteza umożliwia on zatem wytwarzanie pokarmu dla całej rośliny
|
|
|
w niektórych organach roślin inizia ad imparare
|
|
na przykład w cebulach znajduje sie miękisz w których gromadzą się substancję pokarmowe. Umożliwia on roślinie przetrwanie zimy i wykształcenie nowych pędów wiosną
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to drewno i łyko. Drewno jest zbudowane z długich pustych komórek które nie mają ścian poprzecznuch. Komórki te transportują wodę i rozpuszczone w niej sole mineralne z korzeni do pozostałych części roślin
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
składa sie z długich komórek których ściany poprzeczne mają liczne otwory i przypominają sita. Komórki te transportują substancję pokarmowe z liści do pozostałych części roślin. Drewno jest bliżej środka a łyko jest za nim
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
niektóre są twarde i sztywne podczas gdy inne są elastyczne.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
niektórych roślin są zbudowane z twardej tkanki której komórki mają bardzo grube ściany. Funkcją tej tkanki jest ochrona nasion
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
występuje tkanka, której komórki mają ściany zgrubiałe tylko w niektórych miejscach. tkanka ta nadaje ogonom elastyczność, co chroni je przed złamaniem przez wiatr
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Strfa korzeni bocznych, strefa włośnikowa, strefa wydłużania, Strfa stożka wzrostu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
korzenie, które wyrastają z pędu rośliny, najczęściej z łodygi, niekidy z liści
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
występują między innymi u buraka, marchwi i rzodkiewki
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
występują na przykład u kukurydzy. Wyrastają z dolnej części łodygi i wyrastają w podłoże. Dzięki temu podpierają rośline ze wszystkich stron i zabezpieczają ją przed utratą równowagi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Korzenie czepne występują między innymi u bluszczu. Są obe cienkie i mogą wrastać w różnego rodzaju zagłebienia. Korzenie te przymocowują rośline do gałęzi, pni, murów lub ścian
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ssawki występują u roślin pasożytnych i półpasożytniczych. Na przykład jemioła, która jest półpasożytem przeprowadza fotosyntezę, ale za pomocąkorzeni przekształconych w ssawki pobiera wodę i solę mineralne z organizmu żywiciela
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
U większości roślin występują pędy nadziemne. Są one zbudowane z łodygi i liści, a u niektórych gatunków także z kwiatów i owoców. Część roślin oprócz pędów nadziemnych wykształca pędy podziemne, które rosną w glebie.
|
|
|
Pęd nadziemny i podziemny inizia ad imparare
|
|
nadziemny: kwiat, łodyga, liść owoc
|
|
|
Budowa i główne funkcję łodygi inizia ad imparare
|
|
Łodygi roślin różnią się wyglądem. U roślin zoelnych są one cienkie, zielne i soczyste, natomiast u drzew grube i okryte korą. Do podstawowych finkcji należy: utrzymywanie liści, kwiatów i owoców
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przewodzenie wody z solami mineralnymi od korzeni w górę roślin, Przewodzenie subsyancji pokarmowych z liści do pozostałych organów rośliny
|
|
|
Z jakiej części składa się łodyga roślin zielny? inizia ad imparare
|
|
Przykładem łodygi występującej u roślinzielnych jest łodyga pokrzywy. Jest ona sztywna i wzniesiona, a w jaj budowie wyróżniamy trzy główe części: pąk wierzchołowy, węzły, międzywęźla
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Bulwy występują na przykład u ziemniaka. Są to krótkie, silne zgrubiałe łodygi podziemne, które gromadzą substancję pokarmowe potrzebne roślinie do przetrwania ziemy. Bulwy służą również do rozmnażania wegetywnego. Nowe rośliny wyrastają z nich wiosną -
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
z zagłębień które nazywamy oczkami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Kłącza występują między innymi u imbiru. Są to łodygi podziemne, które gromadzą substancję pokarmowe potrzebne roślinie do przetrwania zimy. Kłącza biorą również udział w rozmnażaniu wegetywnym. Wiosną z ich węzłów wyrastają nowe rośliny.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Łodygi czepne występują między innymi u winorośli. Są one wiotkie i cienki. Owijają się wokół podpór, co umożliwia roślinom wzrost w kierunku światła, często wysoko nad ziemią
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Rozłogi występują na przykład u truskawki. Są to cienkie odgałęzienia dolnej części pędu, które płożą się pi ziemi. Rozłogi służą do rozmnażania wegetywnego. Wyrastają z nich nowe rośliny, które po pewnym czasie oddzielają się od rośliny rodzicielskiej
|
|
|
Budowa i głowne funkcję liścia inizia ad imparare
|
|
Liście mają różną budowę. Ich rozmiary i kształty zależą od gatunku rośliny, jej wieku, a nawet środowiska jaj życia. -
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Liście odpowiadają przede wszystkim za: wytwarzanie substancji pokarmowych podczas fotosyntezy, Wymianę gazową, czyli transport dwutlenku węgla i tlenu między rośliną a jej otoczeniem, Parowanie wody z rośliny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ze względu na liczbę blaszek liściowychwyróżnismy liście pojedyncze oraz liście złożone. Liście pojedyncze mają jedną blaszkę liściową, natomiast liście złożone składają sie z kilku blaszek liściowych osadzonych na wspólnym ogonku. -
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Rodzaj liści oraz kształt blaszek liściowychzależą od gatunku roślin
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Liście czepne występują na przykład u grochu. Są one niezwykle giętke, mogą więc owijać się dookoła podpór. Dzięki temu pęd rośliny pnie się do góry
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Liście spichrzowe występują między innymi u cebuli zwyczajnej. Sąone duże i mięsiste, ponieważ gromadzą substancję pokarmowe potrzebne roślinie do przetrwania zimy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ciernie występują u wielu roślin żyjących w sychych środowiskach, na przykład u kaktusów. Są one twarde, sztywne i ostre. Dzięki temu odstraszają zwierzęta roślinożerne i skutecznie ograniczają parowanie wody
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Liście pułapkowebwystępują u roślin mięsożernych, na przykład u dzbaneczka. Umożliwiają one chwytania i trawienie drobnych zwierząt, głównie owadów, które stają się dla rośliny źródłem azotu
|
|
|