biofizyka

 0    121 schede    guest3602394
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
przemiany energii: samożywność a cudzożywność
inizia ad imparare
promieniowanie elektromagnetyczne na energię chemiczną. a cudzożywność pozyskiwanie energii z utleniania składników odżywczych
błona komórkowa funkcje
inizia ad imparare
odgrodzenie komórki od środowiska zew., ochrona nadanie właściwości mechanicznych wytrzymałość elastyczność i kształt. właściwości transportowe transformacja energetyczne funkcja receptorowa i przekazywanie sygnałów
transporty w komórkach
inizia ad imparare
swobodne przenikanie cząsteczek dyfuzja ułatwiona poprzez akwaporyny, transport aktywny w zależny od białek. tworzenie niskiej entropii czyli wysokiego potencjału na pracę
skład błony komórkowej
inizia ad imparare
lipidy białka (integralne i peryferialne) cukry (glikolipidy glikoproteiny)
struktury błonowe zlokalizowane są w obrębie:
inizia ad imparare
tratw lipidowych
lipidy zdolne są do trzech rodzajów ruchu: który jest wysoce energetyczny?
inizia ad imparare
dyfuzja rotacja koziołkowanie. koziołkowanie jest najbardziej energetyczna
Komórka z punktu widzenia termodynamiki jest układem...
inizia ad imparare
otwartym. (wymienia energię i materię z otoczeniem, co pozwala jej utrzymać równowagę termodynamiczną i prowadzić procesy, takie jak metabolizm, oddychanie czy syntezę białek.)
termodynamiczne cechy układów biologicznych
inizia ad imparare
wieloskładnikowość wielofazowość nieciągłość termodynamiczna otwartość nierównowagowość
energia
inizia ad imparare
oddziaływania zdolne do wykonania pracy
termodynamika zajmuje się
inizia ad imparare
zmianami energii układu
praca
inizia ad imparare
ilość energii przekazywana przez uporządkowany ruch cząsteczek. układ o niskiej entropii- wysoki potencjał wykonania pracy. wysoka entropia -niski potencjał pracy
ciepło
inizia ad imparare
ilość energii przekazana przez układ poprzez nieuporządkowany ruch cząsteczek. ciepło oddawane jest przez układ jako energia niewykorzystana na pracę. ogrzewanie powietrza zwiększa jego ciśnienie- praca
temperatura
inizia ad imparare
wielkość związana ze średnią energią kinetyczną cząsteczek układu
rodzaje układów termodynamicznych
inizia ad imparare
zamknięty – wymiana energii, otwarty – wymiana energii i masy, izolowany- brak wymiany energii i masy
metr
inizia ad imparare
jednostka długości. prędkość światła w próżni, sekunda-częstotliwość cezowa
kilogram
inizia ad imparare
jednostka masy. stała Plancka
sekunda
inizia ad imparare
jednostka czasu. częstotliwość drgań
amper
inizia ad imparare
jednostka prądu elektrycznego natężenia prądu elektrycznego. ładunek elementarny
kelwin
inizia ad imparare
jednostka temperatury. stała boldsmana
mol
inizia ad imparare
jednostka liczebności. obiekty elementarne, liczba Avogadra. jednostka bezwymiarowa
kandela
inizia ad imparare
jednostka światłości, natężenia strumienia źródła światła. liczba skuteczności świetlnej monochromatycznego promieniowania
jednostka pochodna
inizia ad imparare
jednostki wykorzystujące jednostki podstawowe do opisania jakiegoś zjawiska
herc
inizia ad imparare
Hz, częstotliwość
niuton
inizia ad imparare
N, siła ciężar parcie
pascal
inizia ad imparare
Pa, ciśnienie
dżul
inizia ad imparare
J, energia praca ciepło
wat
inizia ad imparare
W, moc strumień energii
kulomb
inizia ad imparare
C, ładunek elektryczny
wolt
inizia ad imparare
V potencjał napięcie elektryczne siła elektromotoryczna
farad
inizia ad imparare
F, pojemność elektryczna
om
inizia ad imparare
(omega), rezystancja=opór
simens
inizia ad imparare
S, przewodność elektryczna
weber
inizia ad imparare
Wb, strumień indukcji magnetycznej
tesla
inizia ad imparare
T, indukcja magnetyczna
henr
inizia ad imparare
H, indukcyjność
celcjusz
inizia ad imparare
°C, temperatura
bekerel
inizia ad imparare
Bq, aktywność promieniotwórcza
grej
inizia ad imparare
Gy, dawka pochłonięta
siwert
inizia ad imparare
Sv, dawka równoważna i skuteczna
tera
inizia ad imparare
+12
giga
inizia ad imparare
+9
mega
inizia ad imparare
+6
kilo
inizia ad imparare
+3
hekto
inizia ad imparare
+2
deka
inizia ad imparare
+1
decy
inizia ad imparare
-1
centy
inizia ad imparare
-2
mili
inizia ad imparare
-3
mikro
inizia ad imparare
-6
nano
inizia ad imparare
-9
funkcja stanu
inizia ad imparare
wartość jego parametrów na przykład masa ciśnienia objętość liczba materii. funkcja stanu nie jest zależna od drogi który do niej doprowadził. jest istotna tylko od stanu początkowego i końcowego
pierwsza zasada termodynamiki
inizia ad imparare
energia nie może zostać stworzona ani utracona może tylko zmieniać się z jednej postaci w drugą
układ może wymienić energię z otoczeniem poprzez
inizia ad imparare
przekazanie ciepła lub wykonanie pracy
entalpia
inizia ad imparare
zawartość ciepła
Endo a egzotermiczna
inizia ad imparare
układ pobiera ciepło układ oddaje ciepło
druga zasada termodynamiki
inizia ad imparare
w układzie zamkniętym entropia nie może maleć. proces może biec tylko do stanu niższego uporządkowania.
entropia
inizia ad imparare
funkcja stanu proces samorzutny. niska entropia duży potencjał na pracę wysoka entropia niski potencjał na pracę. jest to miara nieuporządkowana
proces może nastąpić samorzutnie w układzie zamkniętym jeśli
inizia ad imparare
zmiana entropi układu i otoczenia jest większe od zera
zmiana standardowej entalpii swobodnej pozwala wyliczyć
inizia ad imparare
stałą równowagi reakcji
powinowactwo chemiczne/reaktywność
inizia ad imparare
miara siły napędowej reakcji chemicznych traktowanych jako samorzutne procesy zmierzające do stanu równowagi termodynamicznej
pojemność cieplna
inizia ad imparare
wielkość fizyczna mówiąca ile ciepła należy dostarczyć aby spowodować wzrost temperatury o jedną jednostkę
przewodność cieplna
inizia ad imparare
w tych samych warunkach przez ciało o większym współczynniku przewodności cieplnej przepłynie więcej ciepła niż przez ciało o niższym współczynniku przewodzenia ciepła
wzór na przewodność cieplną
inizia ad imparare
lambda= (Q/t)× (d/S×deltaT) (ilość ciepła / czas) × (grubość przegrody / pole przekroju × różnica temperatury)
jednostka przewodności cieplnej
inizia ad imparare
W/m*K
przekazywanie ciepła jak
inizia ad imparare
ciepło przekazywane jest od obiektu wyższej temperaturze do obiektu o niższej temperaturze
promieniowanie cieplne
inizia ad imparare
ciało o niezerowej temperaturze emituje promieniowanie elektromagnetyczne. ruch elektronów i protonów generuje promieniowanie
przemiana energetyczna
inizia ad imparare
ciepło zamieniane jest na promieniowanie
fotony
inizia ad imparare
utrata energii poprzez kwanty promieniowania elektromagnetycznego
maksimum emisji
inizia ad imparare
lambda=b/T (stała wiena 2,9×10^-3 m*K. / temperatura K
adwekcja
inizia ad imparare
transport materii poprzez silny przepływ płynu. przemieszczanie się właściwości (jak ciepło czy wilgoć) w poziomie, zwykle pod wpływem wiatru lub prądów wodnych
konwekcja
inizia ad imparare
proces przekazywania ciepła poprzez ruch materii. wymaga różnicy gęstości oraz obecności pola grawitacyjnego. Spowodowana różnicą temperatur (naturalna) lub siłą zewnętrzną (wymuszona)
płyn
inizia ad imparare
to nie jest ciecz. jest to mieszanina
ruchy konwekcyjne
inizia ad imparare
naturalna konwekcja – (balon) ruchy samorzutne będące wynikiem zmian gęstości materii. konwekcja wymuszona- (ciepło z kominka z wentylatorem) aktywne usuwanie ciepła, bodziec do przepływu materii
współczynnik przenikania ciepła
inizia ad imparare
przenikanie ciepła przez przegrody termiczne. im mniejszy jest współczynnik tym lepsza izolacyjność cieplna przegrody
strumień ciepła
inizia ad imparare
jak szybko i w jakim kierunku energia cieplna przepływa przez dany obszar.
liczba Rayleigha
inizia ad imparare
punkt krytyczny przekazywania ciepła. przewodność a powyżej konwekcja
0°C ile to kelwinów
inizia ad imparare
273 K
najwyższa gęstość wody w temperaturze
inizia ad imparare
czterech stopni Celsjusza wynosi 1 kg na decymetr sześcienny
lepkość
inizia ad imparare
tarcie wewnętrzne. opór, jaki stawia płyn podczas przepływu.
Lepkość kinematyczna
inizia ad imparare
to miara zdolności cieczy lub gazu do przepływu pod wpływem siły zewnętrznej, uwzględniająca gęstość tego płynu. Określa, jak łatwo warstwy płynu mogą się względem siebie przemieszczać.
prawo Pascala
inizia ad imparare
jeżeli na płyn w zbiorniku zamkniętym wywierane jest ciśnienie zewnętrzne to ciśnienie wewnątrz zbiornika jest wszędzie jednakowe i równe ciśnieniu zewnętrznemu
Prawo ciągłości przepływu cieczy nieściśliwej (znane także jako równanie ciągłości
inizia ad imparare
masa cieczy w zamkniętym układzie pozostaje stała podczas przepływu. Oznacza to, że ilość cieczy przepływająca przez jeden przekrój rury w danym czasie musi być równa ilości cieczy przepływającej przez inny przekrój tej samej rury,
równanie Bernoulliego
inizia ad imparare
opisuje zasadę zachowania energii dla cieczy lub gazu przepływającego wzdłuż linii prądu. Mówi, że suma energii ciśnienia, energii kinetycznej i energii potencjalnej w danym punkcie przepływu pozostaje stała
siły kapilarne
inizia ad imparare
to siły, które działają w wyniku oddziaływań między cząstkami cieczy a powierzchnią. Zjawisko kapilarności, czyli podnoszenia lub obniżania się cieczy w cienkich rurkach (kapilarach) lub porach materiałów, takich jak gąbka.
kąt zwilżania
inizia ad imparare
jak dobrze ciecz „rozlewa się” na powierzchni.
rozszerzalność cieplna
inizia ad imparare
to zjawisko, w którym ciała zmieniają swoje wymiary (długość, objętość) pod wpływem zmiany temperatury. cząsteczki materiału zaczynają się poruszać szybciej i oddzielają się od siebie, co skutkuje rozszerzaniem lub kurczeniem się ciała.
promieniowanie elektromagnetyczne
inizia ad imparare
składa się z fal pola elektromagnetycznego który rozprzestrzeniają się w przestrzeni. mają pęd niosą energię
fale elektromagnetyczne
inizia ad imparare
synchronizowane oscylacje pola elektrycznego i magnetycznego
foton
inizia ad imparare
cząstka elementarna o zerowej masie spoczynkowej. energia fotonu rośnie wraz ze wzrostem częstotliwości
amplituda fali
inizia ad imparare
wysokość fali
równanie Plancka
inizia ad imparare
energia fotonu jest proporcjonalna do częstotliwości. E=h*v. v= częstotliwość. stała Plancka=h=6,63×10^-34 kg*m2*s^-1
prawo odwrotnych kwadratów
inizia ad imparare
natężenie promieniowania maleje odwrotnie proporcjonalnie do kwadratu odległości
refrakcja
inizia ad imparare
załamanie fali wynikające ze zmiany prędkości. zmienia się długość fali częstotliwość pozostaje stałą
prawo snelliusa
inizia ad imparare
stosunek sinusów kątów padania i załamania w dwóch ośrodkach jest równy odwrotności stosunku prędkości światła w tych ośrodkach
Optyka falowa
inizia ad imparare
traktuje światło jako falę elektromagnetyczną. W tym podejściu uwzględnia się jego naturę falową, co pozwala wyjaśniać zjawiska, które nie mogą być opisane przez optykę geometryczną, takie jak interferencja, dyfrakcja czy polaryzacja.
Optyka geometryczna
inizia ad imparare
jest klasycznym podejściem do opisu zjawisk optycznych, w którym traktuje się światło jako strumień cząsteczek (fotony) lub promieni świetlnych. Jest stosowana głównie do opisu zjawisk, których skala jest dużo większa od długości fali światła.
Współczynnik załamania światła
inizia ad imparare
to wielkość, która opisuje, jak światło zmienia swoją prędkość w danym ośrodku optycznym w porównaniu do prędkości światła w próżni=1
interferencja fali świetlnej
inizia ad imparare
zjawisko, które występuje, gdy dwie lub więcej fal świetlnych nakłada się na siebie w określony sposób, prowadząc do powstania nowego wzorca fali w wyniku ich wzajemnego oddziaływania.
rozpraszanie Rayleigha
inizia ad imparare
fala świetlna ulega rozproszeniu na cząstkach o rozmiarze mniejszym niż długość fali, np cząstki powietrza. fala zmienia kierunek, a energia na różne kierunki. rozpraszanie jest silniejsze dla fal o krótszej długości a słabsze dla fal o dłuższej
rozpraszanie Mie
inizia ad imparare
zjawisko rozpraszania fali elektromagnetycznej (w tym przypadku światła) na cząstkach, których rozmiar jest porównywalny lub większy niż długość fali.np. krople wody. rozproszone światło jest białe
absorpcja promieniowania
inizia ad imparare
zachodzi gdy energia kwantu równa jest energii przejście elektronu ze stanu podstawowego do stanu wzbudzonego
prawo Lamberta Beera
inizia ad imparare
opisuje zależność między intensywnością światła a koncentracją substancji absorbującej światło oraz jej grubością. jak silnie dana substancja absorbuje światło o określonej długości fali.
odstępstwa od prawa Lamberta Beera
inizia ad imparare
Zbyt wysokie stężenie substancji, Rozpraszanie światła, Zjawiska chemiczne, Szerokość pasma absorpcyjnego, Temperatura i warunki środowiskowe, Niejednorodność próbki
budowa spektrofotometru
inizia ad imparare
źródło światła, monochromator, próbka, detektor, wzmacniacz, wyjście/monitor
fluorescencyja
inizia ad imparare
absorpcja promieniowania a następnie emisja o innej długości fali
reguła stokesa
inizia ad imparare
długości fali promieniowania fluorescencyjnego są większe od długości fali promieniowania wzbudzającego fluorescencję
rozpraszanie Ramana
inizia ad imparare
to zjawisko, w którym światło (lub inne promieniowanie elektromagnetyczne) rozprasza się na cząstkach materii, zmieniając swoją długość fali.
promieniowanie jonizujące
inizia ad imparare
rodzaj energii która ma wystarczającą moc by usuwać elektrony z atomów lub cząsteczek tworząc jony
promieniowanie rentgenowskie
inizia ad imparare
termoemisja elektronów w lampie rentgenowskiej zachodzi na katodzie i wyhamowują na anodzie. energia zostaje przekształcona w promieniowanie
promieniowanie gamma
inizia ad imparare
rozpad alfa oraz beta. bardzo wysoka energii i bardzo krótkie długości fali
promieniowanie alfa
inizia ad imparare
emisja w trakcie rozpadu alfa atomów. emisja jądra Helu (dwa protony i dwa neutrony)
promieniowanie beta
inizia ad imparare
rozkład beta +/-: elektron lub pozyton
jonizacja
inizia ad imparare
oderwanie elektronu z zewnętrznej powłoki atomu lub zerwanie wiązań cząsteczkach
promieniowanie korpuskularne
inizia ad imparare
jonizacja przez bezpośrednie oddziaływanie z elektronem
rozpraszanie comptonowskie
inizia ad imparare
zachodzi dla energii wyższych niż zjawisków fotoelektrycznym. foton (światło) rozprasza się na swobodnym elektronie, co prowadzi do zmiany jego energii i kierunku
tworzenie par elektron-pozyton
inizia ad imparare
zachodzi w przypadku promieniowania wysokoenergetycznego. jeśli energia fotonu jest ponad dwukrotnie wyższa niż energia równoważna masie dwóch elektronów
dawka
inizia ad imparare
wielkość pochłoniętej energii oraz wielkość obszaru. czyli ilość energii przekazanej danej masie
masa a ciężar
inizia ad imparare
masa to wartość stała a ciężar to siła zależna od masy oraz siły ciążenia
elektroforeza
inizia ad imparare
stosunek ładunku do rozmiaru
białka
inizia ad imparare
oddziaływania polarne elektrostatyczne. struktura zależna od składu aminokwasowego
lipidy
inizia ad imparare
kwasy tłuszczowe o kilkunastowęglowych łańcuchach węglowodorowych połączone wiązaniem estrowym z glicerolem

Devi essere accedere per pubblicare un commento.