Barok

 0    20 schede    dlaprzyjaciol
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Barok
inizia ad imparare
od połowy XVI w. do II połowy (miejscami do końca) XVIII w. Nowy styl w architekturze, sztuce i muzyce.
Tło baroku
inizia ad imparare
wojny religijne, klęska głodu, epidemia, polowania na czarownice, głęboka religijność, pełne przepychu katolickie ceremonie (propaganda wiary).
1568
inizia ad imparare
rozpoczęcie budowy kościoła jezuickiego Il Gesù w Rzymie. Świątynia inna od wszystkich. Wnętrze stanowi jedną całość, pełno złota, posągów, malowideł, by ukazać potęgę kościoła. Zapoczątkował styl barokowy. Stał się wzorem dla innych kościołów.
Sztuka baroku
inizia ad imparare
miała olśniewać. Przepych, złoto, wymyślne dekoracje, tzw. lęk przed pustką (konieczność wypełnienia każdego wolnego miejsca).
Architektura
inizia ad imparare
wnętrze kościoła tworzyło jedną, duża przestrzeń
Rzeźba baroku
inizia ad imparare
postacie w ruchu lub w pełnej napięcia pozie (posąg Dawida autor Bernini).
Giovanni Lorenzo Bernini
inizia ad imparare
włoski rzeźbiarz, malarz, architekt. Dzieła - konfesja św. Piotra w bazylice św. Piotra w Watykanie, półokrągłe kolumnady otaczające Plac Św. Piotra w Rzymie.
Malarstwo baroku
inizia ad imparare
światłocień (kontrast m-dzy jasnym i ciemnym), nieistotne szczegóły giną w mroku („Wieczerza w Emaus” Rembradta).
Literatura Baroku
inizia ad imparare
forma ważniejsza od treści, ma zachwycać, zadziwiać, szokować (Sonet „Do Trupa” Jana Andrzeja Morsztyna).
Sonet
inizia ad imparare
utwór poetycki składający się z dwóch zwrotek czterowersowych i dwóch trzywersowych.
Barok w Polsce
inizia ad imparare
koniec XVI w. – koniec XVIII w.
Architektura Baroku w Polsce (naśladowanie Il Gesù)
inizia ad imparare
kościół świętych apostołów Piotra i Pawła w Krakowie, przebudowany zamek królewski w Warszawie, pałac w Wilanowie, pałace w Łańcucie i Ujeździe, kamienice o bogato zdobionych fasadach.
Malarstwo barokowe w Polsce
inizia ad imparare
przeważają portrety, głównie trumienne.
Rozwój muzyki
inizia ad imparare
Władysław IV miał kapele nadworną i zamawiał opery.
Literatura baroku w Polsce
inizia ad imparare
ok. 30% charakter religijny (wpływ kontrreformacji), Jan Andrzej Morsztyn, arianin Wacław Potocki.
Sarmatyzm
inizia ad imparare
światopogląd i styl życia polskiej szlachty od końca XVI w. do końca XVIII w
Sarmatyzm(2)
inizia ad imparare
pochodzenie od plemienia Sarmatów, przekonanie o wyjątkowości szlachty (uważali się za odrębny naród), umiłowanie do wolności, uważanie ustroju Rzeczpospolitej za najlepszy na świecie.
Szlachcic-ziemianin
inizia ad imparare
ideał sarmacki. Dbał o gospodarstwo, dzielnie walczył, obrońca wiary katolickiej, wzorowy obywatel.
Polski sarmata
inizia ad imparare
religijny na pokaz, nietolerancyjny, wywyższający się, zamożność na pokaz, niechęć do innych narodowości, niechętny zmianom, dobry gospodarz, obrońca ojczyzny i wiary, rycerski.
Rzeczpospolita w okresie baroku
inizia ad imparare
zacofana, niesprawny ustrój polityczny, słabe wojsko, podupadłe miasta (poglądy szlachty nie odpowiadały tej smutnej prawdzie)

Devi essere accedere per pubblicare un commento.