Atmosfera, Hydrosfera

 0    65 schede    zpotokk
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
czynniki kształtujące temperaturę powietrza
inizia ad imparare
szerokość geograficzna, wysokość nad poziomem morza, rzeźba terenu, odległość od mórz i oceanów, prądy morskie
szerokość geograficzna
Czynniki kształtujące temperaturę powietrza
inizia ad imparare
wraz ze wzrostem szerokości geograficznej wiązka promieni słonecznych ma do ogrzania coraz większa powierzchnię Ziemi
wysokość nad poziomem morza
Czynniki kształtujące temperaturę powietrza
inizia ad imparare
wraz ze wzrostem wysokości wartości temperatury obniża się o średnio 0,6 * C co 100m
rzeźba terenu
Czynniki kształtujące temperaturę powietrza
inizia ad imparare
zwłaszcza ekspozycja stoku (położenie stoku względem kierunków świata): półkula północna - stoki południowe>>>(ogrzewane)>>>północne; półkula południowa - stoki północne >>> południowe
odległość od mórz i oceanów
Czynniki kształtujące temperaturę powietrza
inizia ad imparare
na obszarach nadmorskich obserwuje się mniejsze wahania temperatury powietrza niż w głębi lądu. Jest tak, ponieważ woda nagrzewa się i ochładza wolniej niż ląd
prądy morskie
Czynniki kształtujące temperaturę powietrza
inizia ad imparare
ciepłe prądy morskie przyczyniają się do wzrostu temperatury, a zimne do jej obniżenia
ciśnienie atmosferyczne to
inizia ad imparare
nacisk, który powietrze wywiera na powierzchnię Ziemi
średnia wartość ciśnienia atmosferycznego na poziomie morza wynosi
inizia ad imparare
1013 hektopaskali (hPa)
wyż baryczny
(układ baryczny)
inizia ad imparare
w którym ciśnienie atmosferyczne wzrasta w kierunku środka układu, a najwyższą wartość osiąga w jego centrum
niż baryczny
(układ baryczny)
inizia ad imparare
w którym ciśnienie atmosferyczne maleje w kierunku środka układu, a najniższą wartość osiąga w jego centrum
rozkład ciśnienia atmosferycznego na kuli ziemskiej
prawidłowości
inizia ad imparare
najwyższe ciśnienia atm. występuje w strefie zwrotnikowej, w okolicach równika obniżone ciśnienie utrzymuje się przez cały rok, ośrodki ciśnienia nad morzem są trwałe (całoroczne), a nad lądem ulegają sezonowym zmianowym
Co nazywamy wiatrem?
inizia ad imparare
powietrze przepływa z obszarów o wyższym ciśnieniu w kierunku obszarów o niskim ciśnieniu
globalna cyrkulacja atmosferyczna to
inizia ad imparare
krążenie powietrza na kuli ziemskiej
cyrkulacja monsumowa
inizia ad imparare
powstaje na skutek nierównomiernego nagrzewania się sąsiadujących ze sobą dużych obszarów oceanicznych i lądowych, przyczynia się to do powstania wiatru - monsunu, cyrkulacja mon. występuje głównie w południowej i południowo-wschodniej części Azji
powstawanie opadów atmosferycznych jest związane
inizia ad imparare
z obecnością pary wodnej wodnej
wilgotność to
inizia ad imparare
zawartość pary wodnej w powietrzu atmosferycznym
kondensacja czyli
inizia ad imparare
para wodna ulega skraplaniu
resublimacja czyli
inizia ad imparare
para wodna przemienia się w kryształki lodu
chmury tworzą się z
inizia ad imparare
skupisk drobnych kropli wody i kryształków lodu
mgła
inizia ad imparare
kondensacja (para wodna ulega skraplaniu) pary wodnej zachodzi bardzo nisko, przy gruncie
osad atmosferyczny
inizia ad imparare
para wodna zawarta w powietrzu osadza się na ziemi, przykłady: rosa, szron, szadź i gołoledź
opad atmosferyczny
inizia ad imparare
(deszcz, śnieg, grad) krople wody i kryształki lodu się ze sobą łączą, gdy są za ciężkie - spadają
czynniki wpływające na wielkość opadów atmosferycznych na ziemi
inizia ad imparare
wysokość nad poziomem morza, globalna cyrkulacja atmosferyczna, rzeźba terenu, odległość od mórz i oceanów, prądy morskie
pogoda to
inizia ad imparare
chwilowy stan atmosfery w danym miejscu i czasie
aby opisać pogodę, należy dokonać obserwacji i pomiarów jej elementów. Te elementy to:
7
inizia ad imparare
temperatura powietrza, ciśnienie atmosferyczne, wiatr, wilgotność powietrza, zachmurzenie, opady i osady atmosferycznego, inne zjawiska atmosferyczne, np. burze
Prognozowanie pogody polega na
inizia ad imparare
określaniu jej stanu oraz przewidywaniu dalszego przebiegu
klimat to
inizia ad imparare
przebieg pogody na danym obszarze określony na podstawie wieloletnich obserwacji
Od jakich czynników klimatotwórczych zależy klimat?
inizia ad imparare
szerokość geograficzna, wysokość nad poziomem morza, rzeźba terenu, rozmieszczenia mórz i oceanów, prądy morskie
5 stref klimatycznych:
inizia ad imparare
(strefa klimatów) równikowych, zwrotnikowych, podzwrotnikowych, umiarkowanych, okołobiegunowych
zasoby wodne na Ziemi ocenia się na
inizia ad imparare
1,4 mld km3
woda słona to ... % wody na kuli ziemskiej
inizia ad imparare
97,5%
woda słodka, ważna do życia to tylko ... % wszystkich zasobów
inizia ad imparare
2,5%
zasoby wody słodkiej to
inizia ad imparare
ponad 2/3 wody słodkiej to śnieg i lód, prawie 1/3 to wody podziemne
średnie zasolenie wód powierzchniowych oceanów wynosi ... To oznacza, że
inizia ad imparare
35‰, w 1kg wody rozpuszczone jest 35g soli
wody tworzące wszechocean zajmują aż ... % powierzchni ziemi. Wyodrębniono w nich 5 oceanów. Są to:
inizia ad imparare
71%, ocean spokojny (Pacyfik), ocean Atlantycki (Atlantykiem), ocean indyjski, ocean południowy, ocean arktyczny
Zasolenie wód zależy od:
inizia ad imparare
ilości opadów atmosferycznych, intensywności parowania, ilości wody słodkiej dostarczanej przez rzeki i topniejące lody
Temperatura wód: średnia roczna temperatura, najwyższa temperatura, najniższa temperatura
inizia ad imparare
17* / strefa równikowa: 24*C - 30*C / strefa okołobiegunowa -1*C
wody morskie są w ciągłym ruchu, ten ruch przejawia się przez
inizia ad imparare
wiatr, pływami oraz występowaniem prądów morskich
prądami morskimi nazywamy
inizia ad imparare
poziome ruchy wody
pływy to
inizia ad imparare
zmiany poziomu wody morskiej (przypływy i odpływy) związane z przyciąganiem księżyca i słońca (WTF)
Wyróżniamy 2 prądy morskie:
prądy morskie
inizia ad imparare
prądy ciepłe i zimne
prądy ciepłe
prądy morskie
inizia ad imparare
niosą wody cieplejsze od otaczającej je wody morskiej
prądy zimne
prądy morskie
inizia ad imparare
niosą wody zimniejsze od otaczającej je wody morskiej
wpływ prądów morskich na życie ludzi, co się dzieje, co się rozwija dzięki temu
inizia ad imparare
ciepłe prądy powodują wzrost temperatury powietrza oraz zwiększenie opadów: to wpływa na rozwój rolnictwa; rozwój żeglugi, rozwój przemysłu stoczniowego, zimne prądy; rozwija się rybołówstwo, powstają pustynie
głównymi źródłami zanieczyszczeń wszechoceanu są ..., do których dostają się:
inizia ad imparare
rzeki / pestycydy i nawozy sztuczne stosowane w rolnictwie; ścieki przemysłowe, komunalne oraz pochodzące ze statków; katastrofy ogromnych statków - tankowców
źródło
główne elementy rzeki
inizia ad imparare
(początek rzeki) to miejsce wypływu podziemnych na powierzchnie
ujście
główne elementy rzeki
inizia ad imparare
(koniec rzeki) miejsce, w którym wpływa do innej rzeki lub do zbiornika wodnego
rzeka główna
główne elementy rzeki
inizia ad imparare
rzeka, która bezpośrednio wpada do morza lub ocenu
dopływ
główne elementy rzeki
inizia ad imparare
do rzeki głównej wpływają mniejsze rzeki
rzeki stałe
skąd rzeki mają wode?
inizia ad imparare
w których woda występuje przez cały rok
rzeki okresowe (periodyczne)
skąd rzeki mają wode?
inizia ad imparare
w których woda występuje regularnie, ale tylko w porze deszczowej
rzeki epizodyczne
skąd rzeki mają wodę?
inizia ad imparare
które są zasilane wodą sporadycznie, np. po dużych opadach deszczu
jezioro to
inizia ad imparare
naturalne zagłębienie terenu wypełnione wodą
rodzaj jezior
inizia ad imparare
jeziora wulkaniczne, jeziora polodowcowe, jeziora tektoniczne, jeziora krasowe
bagna to
inizia ad imparare
tereny, na których grunt jest silnie i stale przesiąknięty wodą
Nil
inizia ad imparare
najdłuższa rzeka Afryka, 2 najdłuższa na świecie
Amazonka
inizia ad imparare
najdłuższa rzeka na świecie
lodowce zajmują na ziemi około ...% powierzchni lądów
inizia ad imparare
11%
wyróżnia się 2 typy lodowców:
inizia ad imparare
górskie i kontynentalne
lodowce to
inizia ad imparare
trwale nagromadzony lód, który powstaje na lądzie z przeobrażania dużej ilości śniegu
lodowce tworzą się powyżej
inizia ad imparare
granicy wiecznego śniegu
granica wiecznego śniegu jest to
inizia ad imparare
wysokość, powyżej której w ciągu roku więcej śniegu przybywa niż topnieje
aby lodowce mogły powstać muszą zostać spełnione 2 warunki:
inizia ad imparare
klimatyczny - związany z występowaniem dużych opadów śniegu oraz niskich wartości temperatury powietrza; topograficzny - związany z występowaniem płaskich lub wklęsłych terenów, na których może gromadzić się śnieg
pola firnowe
inizia ad imparare
miejsca gdzie gromadzi się śnieg, powstają tam lodowce
Teraz mamy 2 lądolody:
inizia ad imparare
większy na Antarktydzie, mniejszy na Grenlandii

Devi essere accedere per pubblicare un commento.