antyk grecko-rzymski

 0    64 schede    martyna_505
Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
antyk
inizia ad imparare
antiquus, 3500pne-476ne
mimesis
inizia ad imparare
naśladownictwo rzeczywistości przez sztukę, Arystoteles
politeizm
inizia ad imparare
wielobóstwo
antropocentryzm
inizia ad imparare
człowiek w centrum zainteresowania
kalos kagatos
inizia ad imparare
piękny i dobry
klasyczny
inizia ad imparare
taki jak pierwotny
filozofia
inizia ad imparare
phileo sophia, umiłowanie mądrości, nauka o podstawowych pytaniach
stoicyzm
inizia ad imparare
najważniejsza jest cnota, uniezależnienie od okoliczności, zapanowanie nad sobą, Zenon z Kition
epikureizm
inizia ad imparare
Carpe Diem, przyjemność prowadzi do szczęścia, życie szczęśliwe tożsame z życiem moralnym, Epikur z Samos
cynizm
inizia ad imparare
najważniejsza jest cnota, wyzwolenie od własnych pożądań, wolność od rzeczy zewnętrznych i norm społecznych, nazywali siebie pasmi, Diogenes z Synopy
sceptyzm
inizia ad imparare
umysł ludzki nie jest w stanie pojąć wszystkiego, wątpienie we wszystko, Pyrron z Elidy
arche
inizia ad imparare
podstawowa zasada/substancja przez filozofów
cnota
inizia ad imparare
virtus, cel dążeń każdego człowieka, doskonałość
Doryński
inizia ad imparare
surowe grube kolumny, zwężały się u góry
Joński
inizia ad imparare
lekkie i ozdobne, zdobione spiralami i żłobieniami
Koryński
inizia ad imparare
kolumny zdobione liśćmi akantu
rzeźba grecka
inizia ad imparare
idealne ludzkie ciało, dyskobol, zeus olimpijski
rzeźba rzymska
inizia ad imparare
realistyczny obraz człowieka
ars bene dicendi
inizia ad imparare
sztuka pięknego mówienia
docere, delectare, mavere
inizia ad imparare
uczyć, zachwycać, poruszać
mit, miologia
inizia ad imparare
mit to opowieść sakralna tłumacząca świat
sakrum i profanum
inizia ad imparare
sfera święta i świecka, wysoka i niska
topos
inizia ad imparare
powtarzający się motyw literacki
aojd, oda
inizia ad imparare
pieśniarz, pieśń
epos (epopeja)
inizia ad imparare
główny gatunek epicki, jego cechy to: historyczne tło wydarzeń, akcja w momencie przełomowym, paralelizm fabularny, bohater jednostkowy i zbiorowy, retardacja, inwokacja, porównanie homeryckie, epitety stałe
heksametr
inizia ad imparare
rytm wiersza do głośnej recytacji, ma 6 stóp rytmicznych, daktyl i spondej
homo viator
inizia ad imparare
człowiek wędrowiec
arc poetica
inizia ad imparare
sztuka poetycka
horacy
inizia ad imparare
przedstawiciel liryki rzymskiej
satyra
inizia ad imparare
krytyczne, piętnowano w nich ludzkie błędy i słabości
list poetycki
inizia ad imparare
filozoficzny, moralistyczny
credo
inizia ad imparare
wyznanie życiowe
pieśni
inizia ad imparare
"carmina", carmen, meliczne, w stylu podniosłym i uroczystym
złoty środek
inizia ad imparare
umiar
Exegi Monumentum
inizia ad imparare
motyw nieśmiertelności poezji
ars amandi
inizia ad imparare
sztuka miłości
erotyk
inizia ad imparare
safona, miłosna poezja, strofa-safika
poezja trytejska
inizia ad imparare
tryteusz, poezja wojenna, patriotyczna
anakreotyk
inizia ad imparare
żartobliwe przedstawienie życia, biesiady, wina i miłości
non omnis moriar
inizia ad imparare
nie wszystek umrę
vademecum
inizia ad imparare
przewodnik, informator, poradnik
teatroman
inizia ad imparare
znawca/miłośnik teatru
Dionizje wielkie
inizia ad imparare
miejskie, w czasie wiosennej równonocy
Dionizje małe
inizia ad imparare
święto winobrania, wesołe, ludowe, wiejskie
tragedia
inizia ad imparare
tragos, pieśń kozła, rozmowa przewodnika chóru (koryfeusza) z chórem.
komedia
inizia ad imparare
komos, pieśń dionizyjskich dożynek, prosta akcja, karykaturalni bohaterowie, dopuszczalna improwizacja
dramat satyrowy
inizia ad imparare
pół komedia, pół patos (wzniosłość), stałe umowne postacie, półzwierzęcy chór pod przewodnictwem sylena
budowa teatru antycznego
inizia ad imparare
theatron - widownia, orchestra - miejsce chóru, proskenion - scena, skene - budynek będący zapleczem teatru, parodos - przejście na orchestre i widownie
strój teatralny
inizia ad imparare
syrma - powiększający sylwetkę jaskrawy strój, koturny - buty na wysokiej podeszwie, maska - zastygła w emocji, utubalniała (wzmacniała) głos, onkos - peruka
Ajschylos
inizia ad imparare
utwory najbliższe formie obrzędowej, bardziej liryczne niż dramatyczne, wprowadził drugiego aktora
Sofokles
inizia ad imparare
dramatyczność akcji, 3 aktor, wprowadził postać kobiety, antygona
Eurypides
inizia ad imparare
psychologia postaci, ograniczenie roli chóru, kobiety są bohaterkami tragedii
zasada 3 jedności
inizia ad imparare
jedność miejsca, czasu i akcji, 24h, jedno miejsce, jeden wątek
zasada 3 aktorów
inizia ad imparare
na scenie mogą być maksymalnie trzej aktorzy
fatum
inizia ad imparare
los, przeznaczenie, z góry przeznaczone przez bogów
katharsis
inizia ad imparare
oczyszczenie, stan litości i trwogi oglądającego
chór
inizia ad imparare
komentuje i dopowiada treść dramatu
tragizm
inizia ad imparare
splot tragicznych wydarzeń prowadzących do katastrofy wybitnej szlachetnej jednostki
bohater tragiczny
inizia ad imparare
jednostka szlachetna, występuje w imie wielkich ideałów
konflikt tragiczny
inizia ad imparare
konflikt dwóch równorzędnych racji, sytuacja bez dobrego wyjścia
litość i trwoga
inizia ad imparare
katharsis, emocje doświadczane przez widza w teatrze antycznym, litość do bohatera, trwoga bo każdego może coś takiego spotkać
hybris
inizia ad imparare
pycha, duma bohatera, ukarana przez bogów
ironia tragiczna
inizia ad imparare
przewrotność losu, pozornie pozwala uciec od przeznaczenia, zbliżając do niego coraz bardziej
deus ex machina
inizia ad imparare
bóg z maszyny, nagle pojawiający się bóg, rozwiązujący konflikt

Devi essere accedere per pubblicare un commento.