Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
substancja, która będzie ulegać przemianom chemicznym (jest na początku reakcji)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
substancja powstała z substratów w wyniku przemian chemicznych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
reakcja syntezy (proces endoenergetyczny) z niskoenergetycznych prostych substratów powstają wysokoenergetyczne związki złożone procesy te wymagają dostarczenia energii np. świetlnej np. fotosynteza, chemosynteza, synteza białek z aminokwasow
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
reakcja rozpadu proces egzoenergetyczny rozpad wysokoenergetycznych złożonych związków do niskoenergetycznych prostych produktów np. oddychanie komórkowe, rozkład kwasów tłuszczowych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wytwarzanie ATP przy wykorzystaniu energii uwalnianej w ostatnim etapie oddychania komórkowego. To taki szereg następujących po sobie reakcji, podczas których następuje ta synteza atp W komórkach. Każdy etap jest wspomagany enzymami
|
|
|
wskazać na rycinie część mitochondrium, gdzie znajduje się łańcuch oddechowy (transportu elektronów) (i gdzie jest wytwarzana największa ilość ATP w komórce) inizia ad imparare
|
|
łańcuch oddechowy- wewnętrzna błona mitochondrium
|
|
|
najważniejsze właściwości enzymów inizia ad imparare
|
|
swoiste względem substratu, nie zużywają się w przebiegu reakcji, katalizują swoiste reakcje,
|
|
|
jakie rodzaje związków pełnią funkcję enzymów? inizia ad imparare
|
|
białka, RNA rymozymy, DNA deoksyrybozymy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
cześć enzymu z którą wiąże się substrat na czas reakci
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
niebiałkowa cz. enzymu np. reszty witamin, jony metali
|
|
|
holoenzym (grupa prostetyczna) inizia ad imparare
|
|
rodzaj kofaktora, trwale związany z enzymem (np. pochodna witaminy B)
|
|
|
mechanizm katalizy enzymatycznej – model indukowanego dopasowania inizia ad imparare
|
|
mechanizm opierający się na dopasowaniu kształtu enzymu do substratu lub odpowiedniej grupy substratów i przekształceniu ich w produkty.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
inhibitor łączy się trwale z centrum aktywnym i hamuje aktywność enzymu (trucizny, leki)
|
|
|
inhibicja odwracalna niekompetycyjna inizia ad imparare
|
|
inhibitor łączy się odwracalnie z enzymem uniemożliwiając przyłączenie się substratom. Wzrost stężenia substratu nie znosi działania. Łączy się POZA centrum aktywnym zmieniając kształt enzymu.
|
|
|
inhibicja odwracalna kompetycyjna inizia ad imparare
|
|
inhibitor ma podobną strukturę do substratu i współzawodniczy z nim. Wzrost stężenia substratu znosi inhibitor.Np. antywitaminy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
substancja hamująca enzym
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
substancja przyśpieszająca działanie enzymu. Zmienia strukturę przestrzenną c. a w taki sposób, który ułatwia przyłączenie się substratów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
związek zdolny do swoistego wiązania się z receptorem (cz. sygnałowa). np adrenalina, hormon, lek
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
związek, który po przyłączeniu się do receptora powoduje jego aktywację, wyzwolenie odpowiedzi biologicznej
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
substancja, która łączy się z receptorem i go blokuje
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
działa na receptor ulokowany w błonie, np. neuroprzekaźnik, hormon adrenalina
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
działa wewnątrz komórki, np. cAMP Jest syntetyzowany pod wpływem przyłączenia przekaźnika pierwotnego do receptora
|
|
|
biologiczna rola przekaźnika wtórnego inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Rodzaje receptorów błonowych inizia ad imparare
|
|
Jonotropowe Metabotropowe Katalityczne, wewnątrzkomórkowe
|
|
|
mechanizm działania receptorów jonotropowych, inizia ad imparare
|
|
po przyłączeniu liganda są zdolne do zmiany konformacji, tworząc kanał dla różnych jonów
|
|
|
mechanizm działania receptorów metabotropowych na przykładzie pobudzenia receptora beta-adrenergicznego inizia ad imparare
|
|
Kanał jonowy powiązany z receptorem metabotropowym nie jest częścią tego receptora, tj. znajduje się w pewnej odległości od niego Przyłączenie neuroprzekaźnika do receptora wpływa na otwarcie kanału poprzez aktywację białka G (które aktywuje inne procesy)
|
|
|
dowolny przykład receptora jonotropowego i metabotropowego inizia ad imparare
|
|
jono-receptor AMPA, NMDA, GABAA metabotropowe- receptor beta-adrenergiczny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podstawowa jednostka dziedziczności. jeden gen koduje jedno białko lub jedno rna
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
różne odmiany danego genu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zespół genów danego organizmu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zespół cech danego organizmu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sygnalizuje początek genu, stanowi miejsce przyłączenia polimerazy RNA do nici DNA. Po połączeniu się polimerazy RNA z promotorem rozpoczyna się transkrypcja.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
część genu w której następuje zakończenie transkrypcji
|
|
|
replikacja DNA (funkcja polimerazy DNA) inizia ad imparare
|
|
enzym, który zaczyna przyłączać wolne nukleotydy do nici tworząc nowe nici dna, tworzy dwie nicie - wiodąca i opóźniona, wie jak przyłączać nukleotyd bo zasada komplementarności na podstawie starej nici dobudowuje nowa nic.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
inicjacja, elongacja, terminacja
|
|
|
transkrypcja (znaczenie polimerazy RNA) inizia ad imparare
|
|
przepisywanie info gen. z DNA na RNA. początek transkrypcji - polimeryzacja przyłącza się do promotora dna, rozplata się, wydłużenie łańcucha RNA zakończenie transkrypcji sekwencja nukleotydów - terminator - na nim się kończy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
w cytoplazmie- tłumaczenie sekwencji nukleotydów mRNA na sekwencję aminokwasów w białku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
czynniki transkrypcyjne- białka łączące się z promotorem, wyciszające lub wzmacjanjące ekspresję. ogólne- do promotora rozpoczecie transkrypcji polimerazie rna, specyficzne- do promotora lub wzmacniacza, wyciszacza. reguluja
|
|
|
Podstawowe informacje o metodzie PCR. Wizualizacja na żelu inizia ad imparare
|
|
Diagnostyka infekcji wirusowych Kryminalistyka Liczne zastosowania badawcze, np. powszechnie w poszukiwaniach biologicznego podłoża cech osobowości. Kopiowanie DNA in vitro
|
|
|