Domanda  |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
cesarz rosji. król polski 1815 - 1825r. zwolennik ustroju konstytucyjnego
|
|
|
postanowienia kongresu wiedeńskiego inizia ad imparare
|
|
podział ziem księstwa warszawskiego. utworzenie królestwa polskiego
|
|
|
królestwo polskie (jak działało) inizia ad imparare
|
|
unia personalna z rosją. autonomia (swoja władza wykonawcza prawo wojsko sejm) konstytucja liberalna nadana przez aleksandra 1.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
potomek familii. przyjaciel aleksandra1. minister spraw zagranicznych rosji. rozwój polskiego szkolnictwa w zaborze rosyjskim.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
władcą jest każdy kolejny car rosji (król konstytucyjny) istnieje polski sejm wojsko urzędy i szkolnictwo. równośc wobec prawa wolność osobista wyznania słowa i druku. nietykalność osobista i majątkowa. rada administracyjna
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
namiestnik królestwa polskiego w czasach panowania aleksandra 1
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
brat aleksandra 1. naczelny wódz armii polskiej. tyran nienawiść ostra dyscyplina surowe kary publiczne poniżanie oficerków
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przedstawiciel cara w warszawie
|
|
|
działania dla rozwoju przemysłu w królestwie polskim inizia ad imparare
|
|
budowa nowych manufaktur. sprowadzanie inżynierów. kształcenie własnych specjalistów. bite drogi. kanał augustowski. 1845-48 budowa linii kolejowej
|
|
|
dziedziny rozwoju przemysłu inizia ad imparare
|
|
bawełniany. sukiennictwo. hutnictwo. górnictwo. włókiennictwo.
|
|
|
regiony szybkiego rozwoju górnictwa i hutnictwa inizia ad imparare
|
|
zagłębie staropolskie (kielce) zagłębie dąbrowskie (dąbrowa górnicza)
|
|
|
regiony szybkiego rozwoju włókiennictwa inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zamiast darmowej pracy chłopi płacili czynsz właścicielowi ziemi
|
|
|
towarzystwo kredytowe ziemskie inizia ad imparare
|
|
1825r. pożyczki na modernizacje swojego majątku
|
|
|
franciszek ksawery drucki lubecki inizia ad imparare
|
|
minister skarbu. zwolennik aleksandra i rosji. przyczynił się do rozwoju gospodarczego: obniżenie cła w rosji (eksport) opracował plan rozwoju górnictwa. założył wiele farbyk. ludzie go nie lubili bo trzymał z aleksandrem więc ściągał z nich duże podatki
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1828r. kredyty na rozwój przemysłu i handlu (dzięki franciszkowi ksaweremu druckiemu lubeckiemu)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wołyń podole litwa ukraina
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1819r. łamanie konstutycji która zakładała wolność słowa i druku
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podporządkowana księciu konstantemu. szpieguje osoby podejrzane o bycie niebezpiecznym dla władzy. działania spiskowe
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1821r. założone przez waleriana łukasińskiego. (aresztowanie sąd)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
car rosji i król konstytucyjny królestwa polskiego 1825-1855r.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1817r. uniwersytet wileński. tomasz zan. adam mickiewicz. początkowo miłośnicy nauki charakterów studentów obywatele światli kochający ojczyznę i ludzkość potem przeszło to w hasła podtrzymujące polską kulture i narodowość i w 1824r. aresztowani
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
weteran wojenny wojen napoleońskich. załozyciel towarzystwa patriotycznego
|
|
|
nadzieje polaków do aleksandra 1 inizia ad imparare
|
|
przyłączy ziemie zabrane do królestwa polskiego. może nawet inne tereny zaborów
|
|
|
