1. Którą z poniższych umiejętności studenci psychologii mogą pozyskać w trakcie studiów?

2. Psyche jest greckim słowem, które oznacza

B. duszę

Zanim psychologię uznano za dyscyplinę naukową, tematyką umysłu zajmowała się

C. filozofia

4. W metodzie naukowej hipoteza to

D. proponowane wyjaśnienie

5. Na podstawie lektury rozdziału odpowiedz, który z teoretyków poparłby następujące stwierdzenie: „Zjawisko percepcji można zbadać najlepiej przez rozłożenie doświadczenia na części składowe"

A. William James

6. jest znany z opracowania własnej hierarchii potrzeb.

C. Abraham Maslow

7. Rogers uważał, że autentyczność, empatia i... w procesie terapeutycznym są warunkami koniecznymi do zrozumienia przez pacjenta jego problemów.

D. bezwarunkowo pozytywne odniesienie

8. Klatka warunkowania sprawczego (tzw. klatka ..._ to urządzenie wykorzystywane do badania zasad rządzących warunkowaniem sprawczym.

A. Skinnera

1. Zegar biologiczny ciała zlokalizowany jest w...

C. podwzgórzu

2. Ο...... mówimy wtedy, gdy występuje chroniczny brak snu

D. skumulowanym efekcie niedoboru snu

Rytm... trwa mniej więcej 24 godziny

B. okołodobowy

4... to jeden ze sposobów przestawiania własnego zegara biologicznego

a. Wystawianie się na światło i ciemność

5. Podczas snu hormon wzrostu wydzielany jest do krwi przez...

c. przysadkę mózgową

6... odgrywa(ja) rolę w kontrolowaniu snu wolnofalowego.

D. Podwzgórze i wzgórze

7...... to hormon wydzielany przez szyszynkę, odgrywający rolę w regulowaniu rytmów życiowych oraz układu odpornościowego

B. Melatonina

8. Uważa się, że... ma szczególne przełożenie na poprawę wykonywania ostatnio przyswojonych umiejętności

b. sen wolnofalowy

9....... inaczej nazywa się fazą/fazami wolnofalową/wolnofalowymi snu

c. Trzecią i czwartą faze snu

10. Wrzeciona senne oraz zespoły K najczęściej występują w ...... snu

b. drugiej fazie

11. Symptomy... mogą ulec poprawie dzięki deprywacji fazy REM

c. depresji

12. Treść ...... snu to prawdziwe znaczenie snu

A. utajona

13........ to utrata napięcia mięśniowego lub kontroli nad mięśniami często towarzysząca narkolepsji

C. Katapleksja

Osoba może cierpieć na ....... jeśli następuje czasowa przerwa w dopływie impulsów z mózgu do mięśni regulujących oddychanie

A. centralny bezdech senny

15. Najpopularniejsza metoda leczenia ...... polega na wykorzystaniu leków na bazie amfetaminy

D. narkolepsji

16....... to inna nazwa lunatyzmu.

b. Somnambulizm

5. Która z poniższych opcji prawidłowo dopasowuje nasze postrzeganie kolorów, gdy przechodzimy od mniejszej do większej długości fali?

B. żółty - pomarańczowy - czerwony

10...... to niewielkie wgłębienie w siatkówce, które zawiera czopki.

C. plamka żółta

11....... pracują najlepiej w warunkach dobrego oświetlenia

a. Czopki

12...... wskazówki głębi wymagają użycia obojga oczu

b. Obuoczne

13. Jeśli będziesz wpatrywać się w zieloną kropkę przez stosunkowo długi czas, a następnie przeniesiesz wzrok na biały ekran, zobaczysz negatywny powidok w kolorze ......

D. czerwonym

22. Zgodnie z zasadą ...... przedmioty występujące blisko siebie są zwykle grupowane razem.

c. bliskości

23. Nasza tendencja do postrzegania obiektów jako kompletnych całości, nie zaś serii elementów, to zasada...

a. domknięcia

24. Zgodnie z prawem ....... z większym prawdopodobieństwem dostrzeżemy gładkie linie niż linie przerywane i łamane

B. dobrej

25. Element obrazu wzrokowego, na którym skupiamy uwagę, to ......

d. figura

1. Która z poniższych sytuacji jest przykładem odruchu pojawiającego się w pewnym momencie rozwoju człowieka?

c. niemowlę ssące pierś

2. Uczenie się to stosunkowo trwała zmiana zachowania, która ......

B. pojawia się w wyniku doświadczenia indywidualnego

3. Dwa rodzaje uczenia się skojarzeniowego to

A. warunkowanie klasyczne; warunkowanie sprawcze ... i ......

4. W ...... bodziec lub doświadczenie pojawiają się przed zachowaniem, a następnie zostają z nim połączone

A. uczeniu się poznawczym

5. Bodźcem, który początkowo nie wywołuje reakcji w organizmie, jest ......

b. bodziec obojętny

6. W eksperymentach Watsona i Rayner Mały Albert był warunkowany, żeby bać się białego szczura, a potem zaczął się bać innych owłosionych, nie tylko białych, przedmiotów. Był to przykład ......

D. generalizacji bodźców

7. Wygaszanie następuje, gdy ......

a. bodziec warunkowy jest prezentowany wielokrotnie, ale nie łączy się z bodźcem bezwarunkowym

8. W pracy Pawłowa z psami „wydzieliny psychiczne" były ......

B. reakcja warunkową

9....... zachodzi wtedy, gdy pozbawiasz osobę przyjemnego bodźca w celu powstrzymania jej zachowania

d. Karanie negatywne

10. Który rzeczownik z poniższych nie jest przykładem wzmocnienia pierwotnego?

b. pieniądze

11. Nagradzanie kolejnych przybliżeń do zachowania docelowego jest ......

a. kształtowaniem

12. Według którego rozkładu wzmocnień automaty do gry nagradzają graczy pieniędzmi?

b. według zmiennych proporcji

13. Osoba prezentująca zachowanie traktowane jako przykład nazywana jest ......

b. modelem

14. W badaniu Bandury z wykorzystaniem lalki Bobo, kiedy dzieci, które oglądały agresywne zachowanie modelujące, zostały umieszczone w pokoju z lalką oraz innymi zabawkami, ......

d. kopały lalkę i rzucały nią

15. Jaka jest poprawna kolejność kroków w procesie modelowania?

a. uwaga, przechowanie, reprodukcja, motywacja

16. Kto opisał uczenie się przez obserwację?

C. Albert Bandura

13. Inteligencja płynna cechuje się ......

c. umiejętnością dostrzegania złożonych zależności i rozwiązywania problemów

14. Który z poniższych rodzajów inteligencji nie zalicza się do inteligencji wielorakich Gardnera?

a. twórcza

15. Który teoretyk zaproponował triarchiczną teorię inteligencji?

c. Sternberg

16. Który rodzaj inteligencji w największym stopniu wykorzystujesz podczas analizy danych w poszukiwaniu tendencji statystycznej?

b. analityczna

17. Aby dany test został uznany za znormalizowany i wystandaryzowany, należy przeprowadzić go na ......

b. próbie reprezentatywnej

18. Przeciętny wynik osoby o średnim IQ wynosi ......

d. 100

19. Kto opracował najczęściej obecnie stosowany test IQ?

d. David Wechsler

20. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego używa obecnie określenia ....... jako rozpoznanie stanu wcześniej nazywanego opóźnieniem umysłowym

c. niepełnosprawność intelektualna

21. Skąd się bierze wysoka inteligencja?

c. zarówno A i B

22. Arthur Jensen twierdził, że .......

a. za inteligencję odpowiedzialna jest wyłącznie genetyka

23. Czym są trudności w uczeniu się?

b. zaburzeniem neurologicznym

24. Które z poniższych twierdzeń jest prawdziwe?

d. Na poziom inteligencji danej osoby wpływa łącznie wiele czynników

1. Inna nazwa pamięci krótkotrwałej to .......

c. pamięć robocza

2. Pojemność pamięci długotrwałej to .......

d. w zasadzie nieograniczona ilość informacji

3. Trzy funkcje pamięci to ......

D. kodowanie, przechowywanie i wydobywanie

4. Fizyczny ślad pamięciowy to .......

a. engram

5. Niezwykle wyraziste wspomnienie ważnego zdarzenia to ......

c. wspomnienie fleszowe

6........ zachodzi, gdy we wspomnieniach przeszłych wydarzeń przedstawiamy się w lepszym świetle, niż to było w rzeczywistości

b. błąd egocentryzmu

7. Zjawisko „mam to na końcu języka" nosi też nazwę .......

d. blokowanie

8. Tworzenie nowych wspomnień jest też nazywane ....... proces odzyskiwania starych zaś .......

a. konstruowaniem; rekonstruowaniem

9. Gdy uczysz się grać na pianinie, zdanie „Ewa Gotuje Herbatę Dla Franka" pomaga zapamiętać nuty E, G, B, D iF tworzące klucz wiolinowy. To przykład .......

c. metody pierwszych liter

10. Z badania Yogo i Fujihary (2008) wynika, że jeśli chcemy poprawić swoją pamięć krótkotrwałą, powinniśmy znaleźć czas, by opisywać ......

b. traumatyczne wydarzenia ze swojego życia

11. Efekt odniesienia do Ja to ......

a. sprawianie, że materiał, który próbujemy przyswoić, staje się dla nas osobiście znaczący

12. Wspomagacze pamięci, pomagające nam uporządkować informacje, które chcemy zakodować, to .......

a. mnemotechniki

1. Teorii Lazarusa w doświadczaniu emocji ......

b. zachodzi dwuetapowa ocena poznawcza

2. Teorii Zajonca w doświadczaniu emocji ......

c. ocena poznawcza jest wyłączona z tego procesu

3. Według teorii ....... doświadczenia emocjonalne wynikają z pobudzenia fizjologicznego

a. Jamesa-Langego

4. Która z poniższych teorii emocji sugeruje, że wariografy powinny dość dokładnie rozróżniać pewne emocje od innych?

b. teoria Jamesa-Langego

5. Potrzeba ....... odnosi się do utrzymania pozytywnych relacji z innymi ludźmi

b. przynależności

6. Hierarchię potrzeb zaproponował .......

c. Abraham Maslow

7........ to wiara jednostki w możliwość realizacji danego zadania

d. Poczucie własnej skuteczności

8. Karol co tydzień kosi trawnik u swojego sąsiada w podeszłym wieku. Dostaje za to 20 zł. Jaki to rodzaj motywacji?

a. zewnętrzna

9. Badania na zwierzętach sugerują, że u samców szczurów kluczowym obszarem odpowiedzialnym za zdolność do podejmowania zachowań seksualnych, ale nie za motywację do takiego działania jest .......

c. przyśrodkowe pole przedwzrokowe podwzgórza

1. Osobowość uważa się za .......

d. coś, co jest stabilne, trwałe i z trudem poddaje się zmianie.

2. Spójne i trwałe cechy i wzorce, które powodują, że jednostki konsekwentnie myślą, czują i zachowują się w pewien konkretny sposób, nazywa się .......

d. osobowością

3........ przypisuje się autorstwo pierwszej wszechstronnej teorii osobowości

d. Freudowi

4. Pseudonauka, która cechy osobowości uzależniała od określonych pomiarów pomiędzy różnymi częściami czaszki, nazywa się .......

a. frenologią

5. Id działa zgodnie z zasadą ......

b. przyjemności

6. Mechanizm opronny ego polegający na tym, że osoba, która doświadcza lęku, powraca do niedojrzałych zachowań pochodzących z wcześniejszych faz rozwojowych, nazywa się .......

b. regresją

7. Kompleks Edypa pojawia się w fazie/okresie ....... rozwoju psychoseksualnego.

d. latencji

8. Powszechne repozytorium obrazów, koncepcji i pomysłów dziedziczonych z pokolenia na pokolenie nazywa się ......

c. zbiorową nieświadomością

9. Inna nazwa dla samoregulacji to .......

b. silna wola

10. Poziom wiary w swoje umiejętności nazywa się ......

a. poczuciem własnej skuteczności

11. Jola uważa, że zła ocena z pracy pisemnej z psychologii to wynik niechęci pani profesor. Najprawdopodobniej Jola charakteryzuje się ...... umiejscowieniem kontroli

b. zewnętrznym

12. Obraz ja to ......

b. wszystkie myśli i uczucia osoby dotyczące jej samej

13. Koncepcja mówiąca o tym, że stosunek ludzi do samych siebie powinien być spójny z ich czynami, nazywa się .......

d. zgodnością

14. Zgodnie z teorią Eysencków osoby, które osiągają wysoki wynik na skali neurotyzmu, cechują się .......

d. lękliwością

19. Małgosia ma osiemnaście miesięcy. Często płacze, trudno ją uspokoić, a w nocy wielokrotnie się budzi. Thomas i Chess powiedzieliby, że jest ona .......

b. trudnym dzieckiem

20. Przez temperament rozumie się .......

a. wrodzone, genetycznie uwarunkowane różnice na poziomie osobowości

18. Sposób reagowania na świat, który ujawnia się już W niemowlęctwie, łącznie z poziomem aktywności danej osoby, nazywa się .......

b. temperamentem

1. Psychologia społeczna jako dziedzina skupia się na ....... w przewidywaniu ludzkich zachowań.

d. czynnikach sytuacyjnych

2. Dokonywanie atrybucji wewnętrznej dla własnych sukcesów i atrybucji zewnętrznej dla swoich porażek to przykład .......

c. egotyzmu atrybucyjnego

3. Kultury kolektywistyczne cechuje .......

b. podejście sytuacyjne; podejście dyspozycyjne

4. Tendencja typu „aktor-obserwator" zakłada, że posiadamy więcej informacji na temat .......

b. wpływu na nasze własne zachowanie

5........ to zestaw oczekiwań grupy dotyczących tego, jak jej członkowie powinni się zachować i co myśleć

b. Norma społeczna

6. W pierwszym dniu treningu piłki nożnej Jerzy zakłada t-shirt, szorty i korki, a następnie wybiega na boisko, by dołączyć do reszty drużyny. Jego zachowanie odzwierciedla .......

a. skrypt

7. Kiedy nastolatki kupują ubrania, zazwyczaj chcą zachować się zgodnie z normami społecznymi, co jest motywowane chęcią .......

c. przynależności

8. W stanfordzkim eksperymencie więziennym nawet kierownik badania nadmiernie wczuł się w rolę naczelnika więzienia. To przykład tego, jak bardzo ........ może/mogą wpływać na zachowanie

b. normy społeczne

9. Bardzo ważnym elementem postawy jest .......

b. ocena

10. Dysonans poznawczy wywołuje dyskomfort, ponieważ zaburza nasze poczucie ........

c. konsekwencji

11. Aby perswazja oparta na argumentach była skuteczna, odbiorca musi być ....... I.......

a. analityczny; zmotywowany

12. Przykłady sygnałów wykorzystywanych w peryferyjnej drodze perswazji to wszystkie z poniższych oprócz .......

d. faktów

13. W eksperymencie Ascha uczestnicy dostosowali się z powodu wpływu .......

a. społecznego

14. W jakich warunkach prawdopodobieństwo wystąpienia zjawiska społecznego dowodu słuszności rośnie?

d. zarówno b i c b. gdy odpowiedź jest niejasna c. gdy grupa posiada wiedzę i doświadczenie

15. Próżniactwo społeczne występuje, gdy ......

C. zarówno a i b... nie 15. a) Próżniactwo społeczne występuje, gdy można ocenić pracy poszczególnych osób b) zadanie jest proste

16. Jeżeli członkowie grupy zmieniają swoje osądy w celu dostosowania się do konsensusu grupy, mówimy o wystąpieniu zjawiska .......

d. próżniactwa społecznego

17. Uprzedzenie dotyczy ....... a dyskryminacja dotyczy .......

a. uczuć; zachowań

18. Które z poniższych nie jest rodzajem uprzedzenia?

d. indywidualizm

19........ to sytuacja, gdy grupa obca jest obarczana winą za frustrację grupy własnej

c. Znajdowanie kozła ofiarnego

20. Poszukiwanie informacji, które potwierdzą nasze stereotypy, nazywamy .......

b. błędem konfirmacji

21. Zazwyczaj zastraszanie ze strony chłopców przyjmuje postać ....... a zastraszanie ze strony dziewcząt ........

b. przemocy fizycznej; przemocy emocjonalnej

22. Która z następujących osób jest najmniej narażona na bycie celem zastraszania?

d. kapitan drużyny futbolowej

23. Efekt widza występuje z powodu .......

c. rozmycia odpowiedzialności

24. Altruizm to forma zachowania prospołecznego motywowanego .......

b. bezinteresowną pomocą innym

25. Gdyby Samuel po przeprowadzce do nowego bloku zadziałał zgodnie z tym, co pokazały badania naukowe, najprawdopodobniej zaprzyjaźniłby się z ........

a. sąsiadem zza ściany

26. Jakiej cechy poszukują u potencjalnego partnera zarówno kobiety, jak i mężczyźni?

d. atrakcyjności fizycznej

27. Zgodnie z teorią miłosnego trójkąta, jaki rodzaj miłości cechuje się występowaniem pożądania i intymności, ale brakiem zaangażowania?

c. miłość romantyczna

28. Zgodnie z teorią wymiany społecznej ludzie chcą maksymalizować ....... i minimalizować ....... W związkach.

b. korzyści; koszty

1. Doświadczenie negatywnych skutków stresu jest najbardziej prawdopodobne, gdy wydarzenie jest postrzegane jako .......

d. zagrażające i bez wyraźnych możliwości poradzenia sobie z nim

2. W której fazie ogólnego zespołu adaptacyjnego Selyego dana osoba jest szczególnie podatna na chorobę?

a. wyczerpania

3. Podczas stresującego spotkania kortyzol jest wydzielany przez .......

d. nadnercza

5. Czego dotyczy jeden z najpoważniejszych zarzutów wobec Social Readjustment Rating Scale?

C. Nie uwzględnia tego, jak dana osoba ocenia poszczególne wydarzenia.

6. Który z poniższych wymiarów nie dotyczy wypalenia zawodowego?

b. wrogość

7. Białe krwinki atakujące ciała obce w organizmie nazywamy ......

c. limfocytami

8. Ryzyko wystąpienia choroby serca jest szczególnie wysokie u osób z ........

b. astmą

9. Najbardziej śmiercionośnym aspektem wzorca zachowania typu A jest ........

c. ciągły pośpiech

10. Które z poniższych twierdzeń dotyczących astmy jest nieprawdziwe?

d. Od 2000 roku zachorowalność na astmę znacznie spadła.

11. W przypadku którego z poniższych stresorów lepiej sprawdzi się strategia radzenia sobie ze stresem zorientowana na emocje niż zorientowana na problem?

a. śmiertelna choroba

Badania na grupie brytyjskich urzędników pokazały,że pracownicy na niższych stanowiskach są znacznie bardziej podatni na rozwój choroby serca niż ci wykonujący pracę na wysokich stanowiskach. Wyniki te potwierdzają rolę ...... w radzeniu sobie ze stresem

c. spostrzeganej kontroli

13. W porównaniu z osobami mającymi niewielkie wsparcie społeczne ludzie z dużym wsparciem społecznym .......

d. na ogół lepiei tolerują stres

14. Koncepcja wyuczonej bezradności została sformułowana przez Seligmana jako wyjaśnienie ........

a. niepodejmowanie przez psy próby ucieczki po otrzymaniu wstrząsów, których można uniknąć

15. Która z poniższych czynności nie jest jednym z domniemanych komponentów szczęścia?

b. uczenie się nowych umiejętności

16. Badacze określili szereg czynników związanych ze szczęściem. Który z niżej wymienionych się do nich nie zalicza?

c. atrakcyjność fizyczna

17. Jaka jest różnica między afektem pozytywnym a optymizmem?

c. Afekt pozytywny dotyczy stanu uczuć, a optymizm dotyczy oczekiwań

20. Osoby z zaburzeniami osobowości typu borderline często .......

c. impulsywne i nieprzewidywalne

21. Antyspołeczne zaburzenie osobowości wiąże się z .......

a. deficytami emocjonalnymi